【优质课例之27】有机合成路线设计(课件PPT及教学设计word版可下载)

教育   2024-09-08 08:03   河北  

声明:本文未经授权,禁止转载。课件、教学设计等仅供下载个人使用,转发到公众号、朋友圈、微信群、qq群等,均属侵权行为。

课题:有机合成路线设计

一、核心素养

通过学生已学习的有机合成基础理论,运用"整合思路、梳理条件、形成路线"的解题模式,掌握有机合成的正推和逆推相结合、整体与部分相统一的思维方法,培养学生具备较强的信息提取、整合的能力和逻辑思维能力,从而逐渐形成"寻找证据、解读证据" 的化学核心素养。

二、学生必备素质

1、知识基础:熟练掌握好各类有机物的组成、结构、性质、相互衍生关系以及重要官能团的引入和消去等基础知识。综合运用有机反应中官能团的衍变规律解题。

2、信息运用能力:充分利用题给的信息解题,具有较强的信息提取、整合的能力。

3、思维方法:正推和逆推相结合。

三、教学目标

1、复习有机合成路线的基本原则,培养学生正向和逆向逻辑思维能力。

2、能评价合成路线的优劣。

3、根据信息能设计有机化合物的合成路线。

四、教学重点、难点

教学重点:有机合成的正推和逆推相结合、整体与部分相统一的思维方法的建立。

教学难点:有机合成的正推和逆推相结合、整体与部分相统一的思维方法的建立。

五、教学方法

教法:通过四段短视频的穿插,采用“联系实际法”紧密联系生活实际,立足于使学生将社会的需求自觉的转化为个人的需要,树立正确的学习目的。再用“引导探究法”和“任务驱动法”相结合逐步发现问题并用自己所学知识解决问题,让学生的思维活跃起来,发挥其综合知识的运用能力和归纳能力,真正做到老师主导,学生主体的教学思想。

学法:自主学习法、合作交流法

教学视频

教学课件


教学设计

本资料下载方法

【第1步点击下面链接,关注化学之窗;

【第2步】复制如下链接,然后打开夸克app,即可查看、保存。

我用夸克网盘分享了「优质课例之26:有机合成路线设计」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」,无需下载在线播放视频,畅享原画5倍速,支持电视投屏。

链接:https://pan.quark.cn/s/1db1031b45a7

化学之窗
学习优质课例,提高教学水平,化学之窗陪伴您!
 最新文章