来源 | 智慧父母心视野 · 文 | 肖杨
育人先育己 做智慧父母 育优秀孩子
国庆长假落幕，不少家长在朋友圈或亲友间，甚至在社交媒体上吐槽，吐槽带孩子旅行的种种“尴尬”。原本期望的亲子时光，却常常被孩子的各种“不配合”打破。
家长们在小长假前满怀期待，精心策划行程，希望带孩子游山玩水，增长见识。但是，到达目的地后，孩子们的各种“不配合”让家长们头疼不已。
有的孩子对酒店的兴趣远超景点，宁愿在酒店吹空调、看电视，也不愿外出探索；有的孩子则只关心冰淇淋和玩具，对其他活动无动于衷。
杭州的赵女士便是其中一员，赵女士一家在国庆期间选择了前往欧洲，她本想借假期带儿子领略异国风情，结果儿子却沉迷于酒店海滩的挖沙活动，对老母亲精心安排的行程毫无兴趣。
李先生的经历也颇为相似。他带着女儿小雨去了云南，本想让她感受大自然的壮丽，结果小雨却对酒店里的儿童乐园念念不忘。
李先生感叹道：“本来想带她看山看水，结果她只记得游乐园里的快乐时光。”
面对孩子们的“不领情”，家长们开始反思：带孩子旅行的意义何在？是否真的有必要跟风出游，或者一味追求奢华体验？
在社交平台上，有网友指出，带娃旅行应避免盲目跟风。很多家长带孩子出门，并非真正为了增长见识，而是出于攀比心理。
看到别人家孩子出游，自己也跟着效仿，结果往往花了冤枉钱，孩子也没得到实质性的成长。
此外，消费享乐型的旅行方式也不可取。有的家长认为，只要舍得花钱，就能让孩子长见识。于是，带孩子频繁出入游乐场、豪华酒店，品尝各种美食。这种奢侈的旅行方式并不能真正让孩子增长见识，反而可能助长孩子的攀比心。
走马观花式的旅行同样值得警惕。有的家长为了拍照、发朋友圈，每到一个景点都匆匆打卡，根本无暇顾及孩子的感受和体验。
这种旅行方式不仅无法让孩子真正感受到旅行的乐趣，还可能让孩子对旅行产生厌倦。
那么，什么样的旅行才是对孩子有益的呢？
其实，亲子游的意义并不在于走了多少地方，看了多少景点，而在于旅行过程中的陪伴与成长，以及针对不同年龄的孩子做出合适的规划。
对于年幼的孩子，如幼儿园阶段，他们的注意力往往难以长时间集中，对名胜古迹等历史文化的兴趣有限。因此，在规划旅行时，可以更多地考虑他们的喜好，
如选择有儿童乐园、动物园等适合孩子游玩的景点。同时，行程安排不宜过于紧凑，要留出足够的休息时间，让孩子在轻松愉快的氛围中度过假期。
而对于年龄稍大的孩子，如小学阶段，他们开始有了自己的兴趣和好奇心，可以尝试引导他们去探索未知的世界。
在规划旅行时，可以加入一些科普教育类的景点，如博物馆、科技馆等，让他们在游玩中也能学到知识。
同时，也可以让孩子参与行程的规划，培养他们的独立性和责任感。
首先，亲子游应是一种高质量的陪伴。在旅行中，父母应随时与孩子沟通，分享彼此的感受，让旅行成为一次心灵的交流。
比如，在欣赏风景时，可以与孩子一起讨论景色的美，引导孩子去感受自然的美好。
其次，要提升孩子的参与感与责任感。在旅行前，可以让孩子参与行程的规划，甚至让他们负责一些小事务，如整理自己的行李。
这样不仅能培养孩子的独立性和计划性，还能让他们感受到自己的重要性。
最后，要让孩子拥有深层次的旅行体验。旅行不仅仅是看风景，更是文化的体验和知识的积累。
在参观博物馆、历史遗迹时，可以引导孩子听讲解、看介绍，了解背后的故事和文化，让他们在游玩中也能学到知识。
总之，亲子游的目的应是为了让孩子在旅行中获得成长，感受到父母的爱与陪伴。不必过于追求行程的完美和景点的数量，更重要的是与孩子一起享受旅行的过程，共同创造美好的回忆。
只有这样，才能让旅行真正成为孩子成长道路上的宝贵财富。
你带孩子出门旅游过吗？是否也遇到过类似的困境？不妨试试以上的建议，让亲子游成为一次真正的成长之旅。
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