名师引领·骨干示范|丽景学校开展名师引领课活动,以教师专业化成长促学校高质量发展

文摘   2024-10-14 21:45   广东  

硕硕秋果迎风立,杏坛立业正当时。为充分发挥名师引领作用,持续推进“名师引领-骨干示范-教师跟上”的教研模式,近日,中山市丽景学校中学部开展了名师引领课教研活动。



















































观课品课探奥秘


01
语文篇

语文学科主任杜娟老师执教《艾青诗选》。她以娴熟的教学技艺,巧妙地引导学生通过品读诗歌中的“土地”意象,走进艾青的诗歌世界,感受那个波澜壮阔的时代与诗人的赤子深情。杜老师不仅以超强的课堂感染力点燃学生对诗歌的热爱之火,更以系统性教学给听课老师带来了深刻的触动和启发,为他们今后的教学提供了宝贵的借鉴。



















































语文名师温泽燕老师根据学生学情,带来“像风一样表达”的作文系列指导课。从字到词,再到短语、句子、段落,最后成文,温老师犹如一位耐心的工匠,循序渐进地引导学生掌握作文表达的技巧,精心雕琢着学生们的语言表达能力。这堂富有针对性和系统性的作文指导课,为中学语文作文教学树立了典范,让听课教师受益匪浅。




















































02
数学篇

数学名师邓江玲老师带来专题课《二次函数的面积问题》。邓老师结合大单元学历案,通过“课堂教学七步法”教学过程,将平面直角坐标系中任意三角形的面积通过公式的方式展现出来,充分体现了学生主体。整节课,邓老师适当点拨,典例板书,分层训练等突破了本节课的重难点,是一节非常成功的名师引领课。



















































03
英语篇

英语名师赵英丽老师带来以Friends为主题的阅读课。她遵循英语学习活动观,设计进阶式学习活动,运用真实语境,让学生能迁移运用并展开热烈讨论,学生在自主进阶学习中训练了综合语言能力。赵老师紧跟学校课改提出的“课堂教学七步法”,师生互动、生生互动、小组合作,提升学生的思维品质,深度践行“教-学-评”一致性原则



















































 英语名师刘珍珠老师开展了一节“美美的”英语书写课。从大小写字母的基本功开始,逐步过渡到单词、句子乃至段落的书写练习,循序渐进,稳步提升。不仅有理论讲解,更有形式多样的互动练习和作品展示,讲练完美结合,评价形式多样。刘老师将对“美”的诠释贯穿于整个课堂,教师们从刘老师对学生的赞美中感受到语言之美,从板书中看到书写之美,从情感表达中体验到人格之美



















































评课议课悟智慧

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。” 示范课落下帷幕后,教师们满怀热忱地齐聚一堂,展开了全面而系统的结构化评课。他们从学科核心素养的培育以及跨学科融合的实践等多个方面,畅谈各自的深刻感悟与满满收获。在热烈的研讨中,大家畅所欲言、各抒己见,既有对不同教法的深入讨论,又有观念的激烈碰撞,在这一教一学、一评一议的良好氛围中,教师们携手并肩,为丽景教育教学的发展注入源源不断的活力。





































































































前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。教学之路好比无涯之海,行者无疆,唯积跬步者,方可致千里。名师们精彩纷呈的课堂为青年教师指引了方向。丽景学校将以此次名师引领课活动为契机,进一步推进“青蓝红工程”建设,促使教师在学中悟、在悟中行,努力成为仁爱钻研的筑梦者。

中山市丽景学校理念:
培养理念:让每个孩子都闪亮未来 
校训:丽德景行  弘毅致远 
校风:务实崇新  闪耀自我 
教风:做仁爱钻研的筑梦者 
学风:做活力探索的追梦人 
教师发展观:共生 共创 共享 
学生发展观:博学多元 智学多能

撰稿:邓彩霞

一审:陈红玉

二审:王卫强

三审:柯   科

图文:邓彩霞

校对:邓彩霞




中山市丽景学校
中山市丽景学校是广东省义务教育规范化学校、中山市一级学校、中山市文明校园,是一所兼走读与寄宿,集幼儿园、小学、初中于一体的高端民办学校。学校以“让每个孩子都闪亮未来”为办学理念,打造“闪亮教育”品牌,培养适应未来的人。
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