家访传温情
共育助成长
文化里幼教集团暑假家访活动
家访，是爱的温柔传递，是心灵的深情触摸，也是教育的深远延伸。炎炎夏日里，可敬可爱的老师们，带着满满的爱心和责任感，叩响了一扇扇门，走进一个个家庭，搭建起家校共育的美好桥梁。
为了进一步加强家园联系，深入了解幼儿的家庭环境和成长背景，同时也为了让家长更加了解孩子在幼儿园的学习与生活情况。我园在暑期过半时开展暑期家访活动，走进幼儿家庭，了解幼儿的各方面情况……
#01
小班组
家访送暖 情满盛夏
初次相见，在老师们一次次的耐心引导下，孩子们与老师的距离在逐渐拉近，慢慢也加入了交流的行列中，不时还拉着老师介绍自己喜爱的玩具，向老师大胆展示自己。
一个个温柔的提问，也透露着老师们迫切想要了解幼儿的心情。老师们细致询问并记录下孩子们的生活习惯、性格特点、健康状况、兴趣爱好以及家庭教育环境等信息，通过多角度地提问，更全面了解每一个孩子，以便为今后的入园生活做好准备。
#02
中班组
暖心家访 共助成长
中班是幼儿园教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它独有的年龄特点。对于即将升入中班幼儿，老师们就幼儿年龄特点进行简单分析，针对中班上学期幼儿的保教重点进行规划，和家长进行沟通交流，以便于提高我们今后的保教质量。
此外，老师们还针对目前的工作实际，征求了家长对幼儿园教育的意见与建议，双方在交流中增强了对彼此的亲切感和信任感。
#03
大班组
幸福家访 倾心交谈
在大班老师的家访过程中，家长们积极的分享着孩子在家的点滴进步，对幼儿园教育理念的认同，以及给予班级老师日常保教工作很高的评价和支持。同时，老师们借此机会还向家长介绍了幼儿在园的学习与生活各方面的表现情况，让家长更全面的了解到幼儿在园的发展情况。对于幼儿表现较好的地方及时给予鼓励和表扬，对于幼儿不足改进的地方，老师也能与家长积极沟通，达成一致的教育方法，争取做到家园协调一致。
家访是一场行走的教育，一场关于教育的双向奔赴 ，一场关于爱的相互倾诉。让我们携爱而行，共育孩子成长！
愉快的时光总是短暂的，
孩子们假期生活即将结束，
新学期马上开始，
作为家长该为孩子们做好哪些准备呢？
调整作息时间
生活作息规律的幼儿会表现出更积极乐观的心态，家长可以按照幼儿园的作息时间安排幼儿的一日生活，每天早睡早起、按时午睡，使幼儿提前适应幼儿园的作息时间，培养幼儿良好的生活习惯。
调整饮食习惯
假期里，孩子可能出现暴饮暴食等现象，可能会导致孩子不愿自己吃饭、正餐时间吃不下饭或者身体不适等情况。为了孩子能顺利回归幼儿园，家长要帮助孩子尽快恢复正常的饮食习惯，三餐分配要合理，清淡饮食，多吃蔬菜和水果，少吃零食，保证饮水量，少喝饮料。倡导家庭分餐，聚餐使用公勺公筷；就餐时不说笑话，不打闹。
提升自理能力
鼓励孩子勇敢表达
物品准备
愿所有的美好如期所至。
亲爱的孩子们，我们期待相聚的那一刻！
期待一个清风徐来的早晨，
在熟悉的幼儿园门口，
老师给你一个大大的、久违的拥抱！
所有的一切都已准备就绪！
只等你们的归来哦！
-END-
图文排版：刘捷娅
文章编辑：王 薇
图文审核：程俊娣
关注文化里幼儿园微信公众号——文幼宝贝之家
分享文化里幼儿园：
点击右上角“...”按钮，分享到朋友圈。
关注文化里幼儿园：选择“通讯录”点击右上角“...”按钮，输入公众号：whlyey2009,点击“关注”或扫描如下微信公众号二维码
