【教学教研】数学运算聚研讨,携手共进促提升——苏仙区2024年下期小学数学联片教研暨教师培训总结

文摘   2024-10-30 10:55   湖南  

数学运算聚研讨

携手共进促提升





 “教学是核心,教研是灵魂”。运算教学是小学数学教育的基础,也是应用最广泛的教学能力。基于运算能力在小学数学教学的重要性,为进一步引领教师专业化发展,提高教育教学质量,10月29日,苏仙区2024年下期小学数学联片教研暨教师培训在郴县路小学如期举行。苏仙区教育科学研究室主任杨海祥、苏仙区教师发展中心小学数学教研员李青洁、全区200余名数学老师参加了此次活动。





 活动伊始,郴县路小学党支书记、校长雷伟致辞,向参会的专家和各兄弟学校的教师们表示热烈欢迎,希望通过此次研讨活动,能成为老师们相互学习、共同进步的契机,共同探讨小学数学教学的有效方法和策略,从而提高教学质量。苏仙区教育科学研究室主任杨海祥在讲话中强调,此次联片教研的重要性,对参与活动的所有数学教师提出了提升数学学科教学质量新的要求和希望。


现场教学展风采

 郴县路小学的马开庆老师带来的是《积的变化规律》一课,从图形的变化引导学生发现积的变化规律,帮助学生更深刻地理解规律的本质。

 湘南小学的曹志娴老师带来的是《笔算除法》一课,从有趣的游戏导入,深入浅出地讲解了笔算除法的计算方法与算理。

 研讨课结束后,两位老师学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程、巩固练习以及教学方法的设想等方面作了阐述。


交流点评促提升

 郴县路小学何丹和郴州市一完小廖新梅老师分别对两节课进行了针对性的点评,在肯定两位授课老师优点的同时,也对课堂教学中存在的不足提出了宝贵的建议。老师们在听评课的互动交流中,研读课标,落实核心素养,不断反思,提升自己。


经验分享共成长

 活动第三个环节是郴州市王仙小学的教研主任朱小芬老师进行了经验分享《聚焦计算促提升、赋能教师共成长》,让我们感受到数学教学过程所蕴含的无尽的奥秘和挑战,从激发学生兴趣到培养良好的计算习惯,从创新教学手段到关注个体差异,都饱含了每一位老师的心血和智慧。


专题讲座同研修

 最后,苏仙区教师发展中心小学数学教研员李青洁给老师们带来精彩的专题讲座《新教材下“数与代数”内容结构化分析》,运用多个案例深入浅出地讲解运算教学,分享运算教学的方法,让与会老师从理论到实践全方位地理解新课程标准下运算教学的要求与实施路径,让老师们收获颇丰。





 联片教研,作为一种集思广益、协同进步的教学研究方式,为教师们提供了共同研究、探讨数学教学问题的平台。每一次的联片教研既是课堂研磨,精准把脉教学;又是智慧众筹,探索实施路径。活动结束后,教师们纷纷表示收获满满,将把所学所得运用到实际教学中,助力学生运算能力的提升。落实新理念,探索新教法,让我们携手共进,为学生的数学之旅点亮更多的智慧之光!


END

供稿:邓   秦

一审:教研室

二审:王   慧

三审:雷   伟


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