探索新路径 共谋新发展——兴宁市第一小学教育集团赴广州华阳教育集团交流学习

教育   2024-04-08 21:20   广东  

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高质量发展:从“我”到“我们”

为搭建集团校际交流合作共享平台,探寻学校高质量发展路径,提升年级管理团队领导力,2024年3月29日上午,广州华阳教育集团在侨乐小学开展了“立足岗位作贡献”系列活动暨“领航项目”领导力提升论坛之年级主任、级长专场活动。

    此次论坛特邀广州大学教育学院蔡辰梅教授指导并开讲,莅临活动现场的还有广州华阳教育集团理事长、华阳小学党委周洁书记,广州华阳教育集团副理事长、华阳小学陈丽霞校长,华阳教育集团各成员校校长、集团各成员校、区内兄弟学校的百余名年级主任和级长们以及应邀的兴宁市第一小学教育集团的行政和级长也参加了本次活动。

聚焦案例 共话成长

活动伊始,华阳教育集团五所集团学校的年级主任和级长轮流登台进行年级共建分享,分别是:连山第一小学杨姿颜老师的《凝心聚力共逐梦——我们的成长之路》、广州市天河区石牌小学汤李欣老师的《在一起——石牌小学年级团队建设的实践探索》、广州市天河区华阳小学黄必瑶主任的《暖阳相伴,躬耕笃行》、广州市天河区华阳小学林燕璇主任的《同心筑梦,行将致远》、广州天河区侨乐小学倪恒英老师的《大道不孤,众行致远》。
五位老师结合 PPT给我们分享了年级组建设如何实现从我”到“我们”的高质量发展,让与会老师认识到要想实现这个变化,离不开团队各年级老师们的守望相助、互为支撑。

对话引领 赋能共进

精彩的案例分享后,进入到沙龙与互动环节。教育高质量发展的今天,老师们在年级建设中也遇到一定的困惑或挑战。如何发挥年级的引领作用,推动学校教育的高质量发展,也成为了本次沙龙活动的中心议题,老师们在交流中提升,在思考中前行,碰撞出思维的火花。

主题交流1:如何充分发挥年级引领作用,构建和谐共进的家校关系?

主题交流2:级长仅仅是一个执行者吗?



专家讲座 智慧领航

沙龙结束后,广州大学教育学院蔡辰梅教授带来讲座《家校冲突的形成机制及管理策略》。蔡教授从“家校关系是一种什么样的关系”这一问题出发,提出家校关系的本质特征具有中介性、嵌套性和双重性等特点,介绍了家校冲突的形成机制,并结合具体案例,提出家校冲突有效管理的多个策略,如“关键时间节点把握”的时间策略,“对孩子好”的对象性策略,“让自己变得更好”的主体性策略。蔡教授讲座中的理论深度,实际的案例带来的教育思考,直抵心田。

踔厉奋发 笃行不怠

最后,周洁书记为本次论坛进行总结发言。周洁书记高度赞赏集团校年级主任级长们带来的案例分享,在精益求精的分享背后凝聚着各成员校年级组的团结互助和对教育的不懈追求,随后她代表华阳集团表达对蔡辰梅教授受聘华阳教育集团家庭教育导师的感谢之情,相信在专家引领下,我们能看见孩子们的健康成长,看见温暖教育。最后,周书记点赞侨乐小学高质量承办本场论坛活动,向为本次活动付出智慧和汗水的每一个团队表示衷心的感谢。





     

    在基础教育高质量发展的当下,本次论坛凝结各成员校及专家智慧,为学校级组建设提供了很好的借鉴和指引。教师是立教之本、兴教之源,我们从教师阶段性专业发展需求出发,不忘教育初心,并肩携手同行,为教师专业发展“续航”,一步一个脚印做好孩子们成长路上的引路人。


END


图文编辑|王彩玉

责编|陈梅静 刘晓娟

一审|薛进标

二审|罗红

三审|余贵珠

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