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设计思路
通过核心素养目标和大单元知识框架，对九年级下册第一单元《我们共同的世界》进行整体呈现，帮助学生建立系统思维。
通过议题式设计分别对单元知识进行系统梳理：以主议题“共同构建人类命运共同体”为主线，贯穿两个子议题“世界怎么了”“我们怎么办”，对“开放互动的世界”“复杂多变的关系”“推动和平与发展”“谋求互利共赢”相关知识进行串联。
通过易错辨析，对学生易混淆的说法进行对比讲解，帮助学生对知识点有更加正确清晰的认知。
最后配合2023年各地中考真题，助力学生实现对知识点的巩固提升。
02
作者简介
沈老师，努力做好每一个课件，上好每一堂课。
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课件预览
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获取方式
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“2024-2025九年级备课组”
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