“52”微光——暑期特别系列“学长微光”

上海市第五十二中学是虹口区一所完中，以“崇德、尚文、健体”为校训，学校坚持德育为核心，教学为中心，育人为宗旨，遵循“为了每一个学生的健康快乐成长和多元和谐发展”的办学理念。学校积极搭建各类平台，培养学生自主管理能力，锻炼提升学生多元智能水平，为学生可持续性的生涯发展积蓄力量。现推出“52”微光系列活动，旨在挖掘学生身上闪光点，发挥身边榜样的引领作用，营造积极向上的校园风气。暑期推出特别系列——“学长微光”，将陆续邀请已经毕业的优秀学长作分享，希望五十二中学子向榜样学习，做到心中有梦想、眼里有光芒、脚下有力量！下面就让我们先来认识下这两位学长吧！

高中部学长  葛樱桦

首先我想讲的是一些学习方法。大家可以看到这是我的连着一周多一点的计划表，可以说从高一开始的每一天我都写计划，这种计划本我家里应该有四五本全部写满的。其中周中和周末是不一样的。可以看到周中上面的1234是学校作业，而下面的小方框是我在完成学校作业之余剩下的时间里我可以尽可能的完成多少家里的自己复习或者预习工作，不会特别多也不会特别不切实际，但是一旦写下来，无论多晚我都会全部做完，如果不拖沓的话基本上11点多是可以全部完成的。当然，我也有时候会犯懒，会想去玩会儿手机，那可能就没有办法准时完成，但我的原则就是写下来的就必须要做完，所以无论是12点还是1点、2点我都会把计划本上的内容做完。而且逼一逼自己去做完它，就会知道学习的时候不能花那么多时间去玩，然后自然而然的就会花更多的时间去完成计划表上的内容。周末我会写一个完整的计划表，会先写完一天需要做什么，然后在每一项任务后面标上早午晚，来给自己一个时间上的细分，这也是对自己完成任务的时间上的督促。

其次，我会把文理科分开来。英语，我推荐是可以看一些原版书，比起看英剧美剧来说会对词汇量和语感有一个很大的增加。然后至于单词，就是背，我背单词也很痛苦，我甚至对着单词本直接背我是背不出来的，我一定要写，可能就是一张A4纸的那种词汇，我需要反复默写，就在纸上边读边写个七八遍才能背出来，然后尽量不要只背一个单词，要带着那种词组和句子去整体背诵，或者在背这个单词的时候去拓展一下它的用法，不然基本上这个单词背了也不太会用。我自己的一个方法，一般大家查单词的时候是打开词典，输入英文，然后看到中文翻译就标上去，知道了什么意思了。但其实，很多英文单词直译过来的中文并不能完全表达它的意思，我很喜欢用有道词典里面的牛津，去看它的英英释义，会发现一个单词甚至能用1、2、3、4个不同的英文意思，那可想而知，用一个两个中文直接翻译就会有一点狭隘，所以我建议大家可以尝试一下。我希望大家一定要好好珍惜春考英语的机会，非常非常重要！英语春考前一个月，我买了很厚的阅读完型的题目集合，因为前面在艺考，回归学校后的时间非常重要。基本上每天10篇语法、5篇阅读、5篇完型、10篇小猫钓鱼，基本上每天都要看30多篇英语文章，这样上考场去看一整个卷子的英文才不会害怕不会头晕。

像政治历史也是一样的不断做题与整理。

因为我个人理科不是很强，我认为一定要将基础打扎实。简单的题目保证一道不会错。我想说最重要的就是上课一定要认真听，一定要靠学校里的课程把基础打扎实，一定不要上课睡觉！课堂内的知识点非常重要！理科里所有的公式一定要及时整理和背诵，确保非常清晰不能搞混。

关于艺考，可能有些人是喜欢艺术才会选择艺考，也有可能是像我一样希望能在文化课的基础上加一些分才选择艺考。选择艺考绝对不是捷径也并不轻松，大家一定要在心里有一杆秤。千万不要在高一高二就放下文化课，不然等艺考完回来的那半年是很痛苦的，高一高二就把自己当做文化生一样学习。艺考是绝对不轻松的，美好结果的背后一定是有非凡的付出的。

大学的生活丰富多彩，下面让我来简单讲讲我的大一生活吧。

从学习角度来讲，我们的课堂是全外教全英文的英式教学，大一上充斥在一周一个presentation的高强度口语训练的魔鬼教学之中，为的就是和外教分享自己的设计思路和分析设计过程，也非常荣幸在自己的不断努力和老师的帮助下，大一上半学期荣获了一个非常好的绩点且得到了专业排名第2的成绩。而大一下则是被一周一次的tutorial充斥的满满当当，和外教交流idea，外教给提供一些灵感，到后期和外教一起不断修改打磨作品，虽然磕磕碰碰，不断推翻重来，但能感觉到自己的作品在一次次打磨中变得更加有意义、更加高标准。

大一上Presentation

大一下Tutorial& Presentation

模型制作&场地调查 

从校园活动的角度来说，厦门大学的活动更是丰富多彩，我代表学院和院队一起参与了校运动会和啦啦操大赛，也在学院的文艺晚会上参加了舞队表演。

啦啦操比赛

学院文艺晚会

学院学生代表会议

从项目比赛的角度来说，厦门大学鼓励学生参与各类项目、活动与比赛，将兴趣爱好发展下去，为自己所用。在大一，我参与了夜经济这个校级项目。并自己带队组织了泉州非遗文化的参与式工作坊项目，被评为了校重点暑期实践团队，同时收到了上海外国语大学国际文化交流学院的邀请，给一带一路沿线学生介绍和体验泉州非遗文化。

学弟学妹们，美好的大学生活在向你们招手，愿你们以梦为马，不负韶华！

初中部学长  杨云昊

在初中的四年，我担任了三年大队委员，三年班长，一年大队主席，这些身份不仅代表着荣誉，同时也代表着同学及老师们对我的认可，以及身上所担负的责任。在担任学生干部过程中，我学会了很多为人处世之道，使我的综合素养有了很大提升。

四年中，我也积极参加各项活动及比赛，从一开始的紧张不成熟到后来的逐渐稳重大方，自己的语言表达能力以及临场应变能力不断得到锻炼与提升。记得第一次演讲比赛，由于上台前太过紧张，手卡被我弄混，导致在台上大脑一片空白，最后草草收场。但我并没有气馁，自那以后，我坚持锻炼提升自己。令我的台风更加成熟，表演更加大方。之后我一直担任中国左翼作家联盟会址纪念馆的讲解员，每周末为游客进行讲解，让我积累了丰富的社会经验，真是受益匪浅！在此我非常感谢五十二中为我搭建的各类锻炼和展示的平台，感谢老师们对我的鼓励与教导！

下面谈谈我在初中的学习生活。回想起来，我印象最深刻的一点便是每天的校内作业，无论作业多少我都会在放学前写完。这种学习习惯伴随着我整个初三，为我放学后提供了充足的时间进行课外的学习安排或休息。这也教会了我如何制定自己的学习计划，如何利用好所有的碎片化时间。

学科方面，每个学科的学习都有所不同但又融会贯通，所有学科都需要总结知识点，答题方法，而语文、英语、政治、历史这些文科则分别需要背诵文言文、语法单词、条例、事件等，数理化则需要牢记各个公式，用题目来喂养分数。而最重要的是紧跟老师的脚步，无论是基础较好还是基础较差的同学都需要在课堂上认真听讲，并且根据自身的学习情况加以调整，从而发挥出自己的最佳水平。

得益于初中四年的丰富经验，进入高中的我也积极参加活动，展示自我。我也有幸通过面试选拔后代表学校参加了2024年虹口区高一学生东方绿舟素质教育活动“读中华经典·传千古神韵”的经典诵读汇演，并获得集体二等奖。

天道酬勤、行耕不辍，五十二中的学子们，希望学长们的分享能给大家带来一些启发和鞭策，赶快行动起来，向着梦想的方向努力前进吧！