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立足课标提素养，课堂为本赋新能——2024学年嘉兴市实验小学体育青年教师成长营第三次活动

教育 2025-01-16 17:21 浙江

立足课标提素养，

课堂为本赋新能

2024学年嘉兴市实验小学体育青年教师

成长营第三次活动

在新课标背景下，嘉兴市实验小学体育组积极研读新课标，不断提升教师素养，优化课堂教学，为学生的全面发展赋能。在1月13日，举办第三次三年内体育青年教师主题研修活动，以体操为主题，共同探索体育教学的创新之路。

1

公开课展示

第一节由实验小学亚欧校区的朱凯锋老师执教《多种形式的体操展示：跪跳起》一课，朱老师在课堂上让学生以小组为学习单位，让学生从独立思考到合作共赢，尤其在最后的展示环节，每组都展现出了统一的节奏，迸发了儿童的活力。

第二节由科技城校区的杨阳老师执教。杨老师本节课《移动性技能：多种形式滚动的练习方法》从热身环节到基本部分环环相扣，每个学练内容之间通过哨音指令让学生在每一个练习都能很好的衔接到位，并且通过设计学练问题，让学生充分发挥了自主性和探究性，提高了学生的合作能力。

第三节由科技城校区的章老师执教《多种形式的爬行练习方法1：不同体位的爬行》热身环节通过游戏，让学生在游戏环节中做出仰撑、俯撑方式的爬行，发展学生的上下肢能力。在基本部分章老师通过让学生小组化自主创新不同的爬行线路，开发学生的想象力，培养学生的合作能力。

2

评课环节

在活动中，教师们针对三位上课教师的教学内容、目标、关键问题及问题设计等提出改进建议。夏冰老师强调基本部分比赛或游戏环节的重要性，提出应增加展示时间以提升学生核心素养，并分享了浙江省体育与健康教案的新设计写法，让教师们收获颇丰。

活动尾声，郭国中副校长对本次体育青年教师研修活动进行了细致的总结与点评。他着重聚焦于三位授课教师在课堂常规执行以及练习密度把控方面的表现，针对性地提出了切实可行的改进建议，旨在助力青年教师进一步优化教学流程，提升教学实效。

本次体育教研活动的顺利开展，为我校体育教师搭建了展现风采与互学互鉴的桥梁，同时为学校体育教育注入了强劲的新活力。我们坚信，在全体体育教师齐心协力的奋进下，我校体育教育定能迈向更加辉煌的未来。

文字：夏冰、王凯睿

图片：王凯睿

编辑：王凯睿

初审：王凯睿

复审：夏冰

终审：郭国中

嘉兴市实验小学

嘉兴市实验小学的新闻、通知、公告、教育类信息的发布。

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