聚焦科学思维
探研科学教学
·沈水实验学校小学部
科学学科家长开放日活动·
为进一步搭建家校沟通合作的桥梁，形成切实有效的家校合力，11月28日上午，沈水实验学校小学部举行了科学学科家长开放日活动。
本次活动中，国老师执教《明亮与黑暗》。国老师的课堂教学环节紧凑，衔接自然，教学语言富有亲和力，教学内容由浅入深。学生观看实物，让学生用自己的语言去判断哪些是自然物，哪些是人造物。
教授三年级的师老师展示的是《食物的旅行》一课，以西瓜为切入点，开启食物之旅。通过模拟实验让学生进一步感受消化器官的是如何工作的，并知道了消化器官对我们的重要性，在平时要养成好习惯保护消化器官。
常老师执教的是四年级《摩擦力》。 学生通过观看图片，让学生用自己的语言去描述固体接触面的摩擦力。最后得出摩擦力的概念，学生又通过观看了测量摩擦力实验视频，发表不同的观点，最后得出实验结果为：摩擦力与物体接触面的粗糙程度有关。接触面越光滑，摩擦力越小；接触面越粗糙，摩擦力越大。
五年级《地球的内部》授课的教师樊老师在授课过程中让学生通过讨论和交流，结合已有的自然现象，如火山、温泉等，来推测地球的内部结构。通过丰富的教学活动和多样化的教学方法，旨在帮助学生建立起对地球内部结构的科学认识，同时培养他们的科学探究能力和创新精神。
白老师授课的六年级《探索宇宙》一课中 ，利用AR技术提升学生的学习兴趣，AR技术可以将宇宙中的天体（如恒星、星系等）以更加生动、直观的方式呈现出来。例如，学生可以看到立体的太阳系结构，观察行星的公转和自转，这种身临其境的感受能极大地提升学生对《探索宇宙》这一抽象内容的学习兴趣，改变传统教学中单纯依靠图片和文字讲解的枯燥性。
活动结束后，学校通过问卷的形式收集家长们的宝贵评价和建议，以便更好地优化教育教学工作。家长纷纷表示，通过此次家长开放日活动，更加深入地了解了学校的教育理念和教育教学工作，了解了孩子们的校园生活。
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责任编辑：丁岩
文稿编辑：师留阳
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