在文字的世界里，每一篇课文都是一座宝藏，蕴含着无尽的情感与智慧。而朗诵，就是打开这些宝藏的神奇钥匙。为切实提高学生的语文素养，促进各班学生整体朗诵水平和能力的提升，展示学生热爱学习、蓬勃向上的精神风貌，11月12-13日，西安市临潼区砖房小学举行了以“品课文之韵 诵语言之美”为主题的首届课文朗诵大赛！
本次比赛以语文课文为朗诵内容，以现场抽签的形式进行。大赛伊始，现场就弥漫着紧张又兴奋的氛围！灯光聚焦在舞台上，那一方天地仿佛成为了文学的宇宙中心！
瞧，六一班《桥》的朗诵堪称一绝。以情景剧辅助朗诵的方式将紧张、悲壮诠释得入木三分，我们仿佛置身于洪水肆虐的场景，为老支书的牺牲动容。语调节奏把握精准，洪水处急促高昂，人物刻画沉稳有力。用肢体和表情让故事如在眼前，令人赞叹。
二五班《植物妈妈有办法》的朗诵令人陶醉。声音轻快活泼，宛如山间的溪流，将各种植物传播种子的奇妙方法娓娓道来。节奏把握精准，在童趣十足的语句间跳跃，让每个字都充满了生命力，仿佛把听众带入了神奇的植物世界，趣味无穷。
五二班《白鹭》的朗诵堪称精妙绝伦。其声音舒缓，如潺潺流水，将白鹭之美诗意展现。在诵读中，对文字节奏的把握恰到好处，每一句都像一幅淡雅画卷。“那是清澄的形象化，而且具有生命了。”等语句的处理，更凸显了白鹭的精巧，令人神往。
站在舞台上，他们勇敢地展示自己，每一次流畅的朗诵、每一个准确的语调都是他们努力的成果。参与的过程能让他们收获勇气和自信，这种精神力量将伴随他们在学习和生活中不断前行。
台下的观众们聚精会神，他们随着朗诵者的情绪而起伏。时而被逗得露出微笑，时而因感动而眼眶湿润，完全沉浸在课文所营造的世界里。
评委们则以专业的眼光，从朗诵的节奏把握、语调变化、情感投入以及对课文内涵的理解等多个维度进行评判。每一个评分都慎之又慎，因为他们知道，这是对选手们辛勤付出的尊重。
颁奖典礼上，校领导亲自为获奖班级颁发荣誉证书，并对他们的出色表现给予了高度评价，鼓励全校学生以他们为榜样，继续热爱阅读，勇于表达，用声音传递正能量，用朗诵点亮生活。
一等奖
二等奖
三等奖
本次朗诵比赛圆满落幕！每一篇课文都在孩子们的演绎下焕发出新的魅力，让我们感受到文字与朗诵结合的强大力量，它让经典的课文从书本中走出来，化作有声的艺术，在校园里久久回荡，在师生们的心间种下热爱文学的种子！
文字|孙妮娜
排版|郑 姣
初审|严巧娜
复审|张晓燕
终审|胡 乔
报道处室|教导处
