为了让每一位孩子在享受寒假乐趣的同时，也能收获满满的知识与成长，《作文大本营启蒙版》特别策划“诗词乐游园”专栏内容。紧扣统编教材一、二年级课本中必学古诗词，帮助孩子感受古诗的语言美、意境美、情志美。同时，基于对古诗的阅读，延伸到表达素材的积累与表达灵感的激发。
一年级上册
语文园地二、八古诗
嗨，小朋友，你喜欢猜谜语吗？猜谜语不仅有趣，还可以让我们变得聪明伶俐！其实古人也很喜欢谜语，还喜欢将它写在诗歌中，快来看看，你能猜中吗？
这首诗的题目就是谜底，你能猜到吗？
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
色：颜色。
去：过去。
惊：吃惊，害怕。
从远处看山色青青，近处却听不到水的声音。春天过去花朵依旧盛开，有人走来鸟却不害怕。
小朋友，读完这首诗，你是不是感觉有些奇怪？我们看远处的山，往往是模糊的，而这里的山却色彩明亮，我们靠近水源便能听到流水哗啦啦的声音，而这里的流水却没有声音；春天过去了，花儿也没有凋谢，依旧开放着，小鸟一点都不害怕走近的人。这真是太神奇了，你知道为什么吗？
谜底揭晓——画！因为这首诗描写的是一幅画中的景象，所以才会出现这些让我们感到神奇的景象。这首诗的诗题便是《画》。
小朋友，当古诗遇上谜语，这一场美丽的相遇，碰撞出了精巧有趣的谜语诗，多有意思呀！中国古代还有不少的文人喜欢将谜语藏在古诗之中呢，快来看一看，你能和家人一起猜出几个谜底。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入芦花看不见。
聪明的小朋友，开动你智慧的大脑猜一猜吧！
根据这个分析，我猜还有可能是
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
瞧！它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，能掀起江河中千尺巨浪，能把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。多么有力量啊！你猜到是什么了吗？
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
小朋友，这个小动物很勤劳，不管是在平地还是高山，只要有鲜花盛开的地方就有它辛勤忙碌的身影，它最重要的工作就是采花酿蜜，你猜到它是谁了吗？
风花雪月、萌宠巨兽、闲花野草……亲爱的小朋友，只要你用心观察，生活中的每一种事物都能成为诗歌的主角，如果你还能抓住它们的特点，展开想象的翅膀，就能体会到诗歌与谜语碰撞的魅力，是不是十分有趣呢?
有两位小诗人，他们仔细观察，发挥想象力，巧妙地将谜语藏在了诗歌中。
谜语诗两则
重庆市九龙坡区晋渝森林小学校
一（1）班 刘思妧
它在天上住，
爱和星星玩，
有时圆，有时弯，
有时白，有时黄。
颗颗圆珠子，
挤挤凑成串，
挂在藤蔓晒太阳，
青的酸来紫的甜。
谜底：月亮、葡萄
两个好兄弟
重庆市九龙坡区晋渝森林小学校
二（1）班 杨知融
两根柱子细又长，
两个兄弟总成双。
从小到大陪着你，
一日三餐总不离。
《谜语诗两则》与《两个好兄弟》这两组谜语诗，都以奇妙的想象、有趣的语言描绘了事物（谜底）的主要特点，不仅让小朋友们在趣味盎然的语言中感受到谜语诗的无限乐趣，也启发了小朋友们要善于观察身边的事物。小朋友，只要有一双善于发现美的眼睛，世界便会充满诗意。
图文来源 |《作文大本营启蒙版》
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