联合教研同聚力
笃行致远共成长
——我校英语组代表高新区新教材研究团队参与联合教研活动
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10月24日，重庆高新区教育事务中心、忠县教科院秋季小学英语新教材联合教研会在忠县实验小学举行。我校英语教研组作为高新区新教材研究团队代表，呈现了精彩的课例及微分享。
此前，我校有幸邀请到了资深的高新区小学英语教研员张云建老师进行到校指导。张老师以其丰富的教学经验和敏锐的教育洞察力，为我校英语组提供了宝贵的建议和指导。在张老师的指导下，英语组深入分析了新教材的特点与新课标的要求，从教学目标的设定到教学活动的安排，从育人价值的挖掘到评价体系的搭建，张老师的每一次指点都让我们受益匪浅。
在本堂课的打磨中，英语组团队积极投入，不断尝试，大胆创新。通过集体备课、教学研讨和课堂实践，逐步完善改进课程内容，使之达到新课标新教材要求的同时更加符合学生的认知规律和学习需求。
此次联合教研活动中，我校陈冰茜老师执教了新人教版英语三年级上册Unit 5 The colorful world Lesson 1 My colorful school。本节课以新智慧教育“五学课堂”为引领，聚焦新教材，补充新语篇，将多彩的校园环境融入到单元教学中。
借助情境创设、问题链设计、“教—学—评”一体化设计和数字赋能，陈老师以其流畅的口语和饱满的精神状态充分调动了学生的积极性，充分展示了“五学课堂”的魅力，得到了张云建老师的高度评价和一线老师们的热情点赞。
课例展示结束后，谢欢老师以四核驱动实现素养导向的小学英语单元整体教学设计与实践为主题进行了说课。谢老师通过深度研读教材内容，提炼主题意义，依托学科核心素养构建单元目标，立足英语学习活动观设计内在关联学习活动，围绕学科育人指向践行持续性评价这四个方面进行说课解读。详细阐述了通过四核驱动设计出符合学生认知发展，能够激发学习兴趣的教学单元，同时也为老师们对新教材的大单元设计提供了参考。
高新区英语教研员张云建在说课后进行了点评和指导。张老师对本次送课活动给予了高度评价，也为在场一线老师们提供了教学实践中的理论指导。同时张老师鼓励南开景阳全体英语教师继续深化教学研究，积极探索新教材多元化的教学模式，共同推动教育事业的持续发展。
携手促发展，送教沐人心。此次送教活动，既实现了“资源共享、相互促进，共同提高”的目的，也为推动教育均衡发展注入了强大的动力。送课送研送理念，且学且思共成长。相信我们一定能在这教研之风的吹拂下，携手并进，共同书写教育的新篇章。
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允公允能 日新月异
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