访学启智泉交流绘锦篇

文摘   2024-12-27 13:29   重庆  

访学启智泉

交流绘锦篇





20241226日,国培计划2024——巴中市小学全学科骨干教师培训名校访学活动在我校举办。巴中市小学全学科的80余名骨干教师汇聚一堂,共同开启了一段寻觅教育智慧与真谛的美妙旅程。


一、漫步墨香校园径

老师们在小小介绍员的引导与介绍下参观了“景奥”气象站、“景麟”荣誉室、“景慧”科技长廊、“景熠”科技馆、书法三苑、书艺长廊、四宁轩篆刻空间……了解了我校校园文化建设上的匠心独运。

二、品韵学科风华景



青年语文教师陈跃源,数学教师刘先,心理教师邱敏与景阳少年们一起为远道而来的客人们展示了景阳课堂风采。

陈老师执教的《古诗两首》韵味悠长。教师通过运用多样化的教学手段与策略,精心创设教学情境,引导学生在课堂上反复进行沉浸式的朗读,潜移默化地帮助学生深刻体会诗中的情感内涵与人物的高尚品质。






刘老师执教的《度的演变与统一》以越王勾践剑为线索,通过“自主学、研展学、固拓学”三环节,展现度量衡从差异到统一,再到现代“米”制公约的确立。学生体验计量单位统一的精细过程,领悟秦始皇统一度量衡的意义,培养家国情怀。




邱老师执教的《生命博物馆之旅》以“探索生命博物馆”为主线展开,引导学生体验和发现生命多维度的美好。从五官感知的愉悦,到人际联结的温暖,再到个人积极投入和成就带来的自我肯定,最后到对未来的憧憬与展望,并将这些积极体验和美好感受内化,为生命赋能。




三、倾听英韵书艺鸣




恰逢我校第九届英语节决赛,我们诚挚邀请客人们观看了孩子们精彩表演。孩子们讲述了经典成语故事《塞翁失马》《曹冲称象》,深情朗诵了《将进酒》《水调歌头》《风》......用坚定的声音将智慧的光芒洒满舞台,以流利的英语搭建起一座连接古今、跨越国界的桥梁。每一句诗词,每一个音符,都不仅仅是语言的艺术,更是创造力与传统文化精髓的完美交融,展现了孩子们对中华文化的深刻理解与热爱。用英语讲述中国故事,以童声为媒介,向世界传递着中国声音,让古老的文化在新的时代背景下绽放出更加耀眼的光芒,让世界听见来自东方的魅力回响。

语文学科组组长程清清老师以《向深度教研漫溯  往智慧之师彼岸》为题,向老师们分享了我校语文学科的校本教研活动深度研修策略。在新课程改革背景下,深度教研是助力教师专业成长的重要途径。程老师通过“学”与“做”两大方面,介绍了如何向书本、课例、专家学习,并通过精准把脉、任务驱动、丰富实践等方式深化教研活动,实现教研活动的深度化发展,让教师成长为“智慧之师”。

教师成长中心雷玉莲主任以《“综合”促发展 “实践”出真知》为题以主题式学习为例分享了五学课堂校本化实践策略。我校数学组依托高新区五学课堂范式,以市级课题为载体,深耕主题式学习,形成了“五维五性”学习策略。通过明确研修内容、打造样例、分组研究、全员实践等步骤,教研活动扎实有效,助力教师专业成长。

教师成长中心刘佳主任以《翰墨飘香溢景阳  特色发展书华章》为题介绍了我校书法教育的特色实践之路。2016年建校以来,我校秉承南开校训,以书法教育为特色,构建了“1334”发展模式。通过特色文化引领、“三苑”环境文化体系构建以及“三维”育心翰墨课程实施,书法教育已成为学校高质量发展的强劲动力。









此次与巴中市小学骨干教师的深度对话,我们既分享了教学实践与研究成果,又汲取了宝贵经验。此番双向交流,不仅焕新了我校教育理念,更为教育改革与发展指明了新方向。

展望未来,我校将坚守开放合作、共享共赢之理念,加强与各界教育同仁的联结,深化教学改革,推动教育创新。未来岁月里,我校将不忘初心,牢记使命,以更开放的心态、更务实的行动,促进教育交流与合作。相信,通过我们的共同努力,教育事业定能绽放更辉煌的光芒,照亮每位孩子的成长旅程。





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允公允能 日新月异

教导处/招生办:023-81151200

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文稿:吴蕴涵

图片:熊培雯  易秀娟

编辑:熊培雯  易秀娟

审核:谷英





重庆科学城南开景阳小学校
南开景阳小学建校于2016年,秉承爱国教育家张伯苓先生“允公允能,日新月异”南开校训,结合学校的实际情况,确定其办学理念为“做最棒的自己”,重视学生核心素养的培养,关注学生个性发展和特色成长。
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