为促进学生间的交流和互动,帮助学生建立联系和情谊,同时引导学生在新年及期末到来之际能互赠祝福,传递心声,耀华小学于12月中后旬在四年级开展了年末“交换祝福”主题心理活动。
活动持续了两周。第一周,由学校专职心理教师刘银玲组织四年级各班学生在提前准备好的小纸条上写下对其他人新年及期末的祝福。一张张简单的小纸条,被学生用文字和图片填满,有些甚至精心设计了专属的小信封,饱含了学生之间真挚的祝愿。
第二周,各班随机从祝福箱里抽取了混合在一起的祝福纸条。面对抽取到的小纸条,很多学生都开心地进行了分享。不少学生更是当场写下回信,表达了自身收到祝福的感激和想要成为朋友的诉求。一来一回间,友谊的小船就成功扬起了风帆。
纸短情长,无数美好的情感通过小小的纸条在学生之间流转,也希望每一位收到祝福的水润学子,都能承载这份祝福和温暖,奔向更美好的明天。
撰稿人:刘银玲
责 辑:霍 苗
版面编辑:冯璟琛
审 核:丰迎红
终审:张喜英 张静
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