科创之光
照亮未来
科创教育,我们这一年......
一、科技课程,筑牢理论基石
科创组精心打造了一系列前沿且实用的创新课程,从创意编程的奇妙世界,到人工智能的精妙深奥、3D创意的无限可能,再到无人机的自由翱翔,每一门课程都如同一把钥匙,开启学生们潜藏的智慧之门。今年,科创组老师在原有课程基础上进行了优化升级,3D打印把二十四节气引入课程,将中国传统文化与3D建模打印有机融合;智能机器人把未来太空车作为专题课程进行授课,实现优势竞赛项目向特色普及项目的升级。在这里,理论与实践交织共舞,不仅让学生们深入学习知识原理,通过小组协作将创意转化为实际成果,更点燃了他们内心深处对科技的炽热向往。
二、缤纷社团,绽放创新繁花
科技社团犹如一片繁花似锦的花园,各类社团争奇斗艳,尽显独特魅力。无人机社团,成员们怀揣着对蓝天的憧憬,在一次次的飞行训练中,掌握了航空动力学的奥秘;智能机器人社团,同学们在这个展示自己创造力和技术能力的舞台上尽情表演;创意编程社团,同学们沉浸在代码的海洋,他们开发的校园科技节投票系统,让活动组织变得高效便捷;3D打印社团,同学们接受了基础技能培训后进行创新设计,灵感的火花在3D打印机中得以实现;智慧园艺社团,无土裁培、自动喷淋,科技赋能让同学们从会种花草到“慧”种花草;科创绘画社团,成员们通过大胆的想象,运用多种绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来生活、社会发展、科学技术的遐想,将科学幻想与艺术创造完美融合。这些社团活动不仅丰富了同学们的学习生活,更为校园注入了创新的活力与生机。
三、节日盛会,创意领航未来
4月23日,我校隆重举行第七届校园科技节,宜昌市科技局、教育局领导和来自三中、四中、九中、十中、十六中、二十五中、滋兰中学、得胜街小学等学校的领导、科学老师及家长、学生代表与我校师生共同参与了本次科技盛会。本次科技节,活动内容丰富、形式多样,为了让更多的同学参与进来,除了传统项目社团展示、“学科+”项目展示外,还特意在高一、高二年级分别开展足球机器人竞赛、固定翼无人机操控竞赛、橡皮筋飞机竞赛和四足机器人爬行竞赛,学生参与面更广,比赛紧张激烈、精彩纷呈。这是学校科技创新教育成果的一次集中展示,不仅为学生们提供了一个展现自我、交流学习的平台,也进一步推动了学校科技创新教育的深入发展。
四、竞赛征程,勇攀科创高峰
竞赛的舞台是科创组师生们展现风采与实力的广阔天地。2024年,科高学子在各级科技创新大赛中成绩斐然,在第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛、第十五届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛及全国学生信息素养提升实践活动中获国家级奖项3个,省级一等奖6个,省级二等、三等奖14个!在宜昌市第二十届科技节中,我校参赛的三支队伍均获一等奖,在第二届数理文化节的发明创造和创客大赛比赛中,三支队伍获一等奖2个,二等奖1个!我校被湖北省科协、共青团湖北省委表彰为省级“优秀参赛学校”,被宜昌市科协、宜昌市教育局、宜昌市科技局、共青团市委表彰为“宜昌市第二十届青少年科技节突出贡献集体”。这些竞赛成果如同璀璨的明珠,镶嵌在学校科创教育的荣誉之冠上,熠熠生辉。
五、师生共进,引领科创风尚
在科创组这片充满希望的田野里,师生们携手并肩,共同成长。科创组教师积极参与2024年度宜昌市教育技术团队信息化引领力培训、宜昌市STAM教育种子教师培训、白名单科创竞赛指导等专业培训,上海交大的教授们为老师们进行VEX机器人、无人机操控、人工智能等课程培训,在每一次学习中,老师们不断更新教育理念与知识储备,提升自身的科创指导能力。在教学过程中,老师们因材施教,激发学生的潜能,鼓励学生勇于尝试、敢于突破,学校还为表现突出的学生提供了参加为期一周的2024年暑期上海交通大学VEX机器人科创营的宝贵机会。学生们如茁壮成长的幼苗,积极投身于科创实践,从最初的懵懂好奇到逐渐掌握专业技能,再到能够独立进行创新项目,每一步都凝聚着师生的共同努力。
六、辐射引领,共兴科学教育
一年来,我校继续发挥作为科技特色学校的示范引领作用,加强与各兄弟学校特别是义务教育阶段学校的交流合作,为推动宜昌科学教育高质量发展做出积极贡献。1月25日,科创组赴得胜街小学开展“科学筑梦,共创未来”科学教育活动,助力该校“得真·少年科学院”成立暨“红领巾送科学进社区”寒假实践启动仪式活动,并成为得小“红领巾校外科学教育基地”;对宜昌市第三中学给予科技社团辅导,送课到校,助力该校科技竞赛取得历史性成果,三中为我校送来感谢信,我校也成为该校“校外科学教育基地”;接待桃花岭小学、实验小学、得胜街小学、三中、华师人工智能学部等师生及《人民日报》、《湖北教育》记者,市科协、西陵区科技局及五峰县科技局的领导到校参观交流,九三学社宜昌市委员会将我校列为科普创新实践基地,我校获评第一批“全国优秀STEM教育学校(2025)”。
2025年,学校将全面开启科技特色品牌创建工程,依托王志鸥名师工作室,全力打造“科创视觉艺术”亮点名片,让“有想法、能创造、不一般”成为科高学子的“特长标签”。
END
供稿丨教科处
整编丨宜科高
审核丨邱巧俐
终审丨杨 威