“教而不研则浅，研而不教则空”。应海口市教育培训院《 2024 下半年基础教育优秀课题成果推广暨培训系列活动（第三期）》的通知要求，海口市第二中学于2024年11月13日下午举行了优秀小课题《高中地理课堂中课程思政渗透方式研究》的成果推广暨培训活动。活动旨在进一步推广优秀课题成果，激发广大教育工作者参与教育科研的积极性和创造性，充分发挥优秀小课题成果的最大效益。
本次活动在海口市第二中学五楼录播室举行，由陈凯凤老师主持召开，参会人员主要有小课题点评专家曾影老师、陈凯凤名师地理工作室成员和本校地理教师。
活动安排：
1.课题组成员韩熠光老师进行课例展示。
2.海口市第一中学向晓晶老师课例展示。
3.课题主持人朱雁红老师做课题汇报。
4.课题指导专家曾影老师点评。
授课教师：韩熠光
韩老师以黄河流域为案例，探究了黄河流域的可持续发展问题，导入环节引入习主席的一席话“保护黄河事关中华民族的伟大复兴”，渗透思政教育，不仅让学生了解了黄河流域的协调发展现状，同时利于学生人地协调发展观的培养。
授课教师：向晓晶老师
向老师本节课以海南五指山的绿茶引入本节课的内容，选取身边真实案例引导学生分析影响茶树生长的土壤环境特征，对土壤的概念、特征、成分、垂直分层、有机质含量进行了思维引导分析。整节课中学生积极参与，地理思维实现了螺旋式的提升，也让听课的老师受益匪浅。
两节课例展示完毕，马上进行活动的第二个议程——评课。会上，老师们研讨的热情高涨，各抒己见。大家在思维碰撞中得到了启发，在探讨中提升了自我。
主讲人：朱雁红
小课题主持人朱雁红做了小课题成果报告，先后从课题研究背景、课题研究思路和策略、课题研究目标内容和方法以及课题研究成果、结论与反思等方面对本次优秀小课题的研究路径进行了全面展示。
通过对每一个研究环节的细致解读，帮助在场的老师们对小课题研究有了全面而充分的认识，也为之后的小课题研究带来了深刻的启发和方向的指引。
本次成果推广暨培训活动进行了现场点评。海南省小课题库专家成员曾影老师对该课题组成员的小课题研究工作给予了充分的肯定，评价该小课题选题聚焦课程思政的实际问题、真问题；研究目标和内容的定位很准确；研究过程的实施路径很清晰，分工明确、责任到人、做法具体，并充分将理论和实践相结合；研究结论具体、可操作性强；成果效果显著，对策略的梳理、提炼很清晰。
活动最后陈凯凤老师就本次活动的顺利开展做了总结性讲话。课题研究是教师专业发展的重要途径之一，通过课题研究，教师不仅能够深入探索教育教学中的实际问题，还能不断提升自身的专业素养和科研能力，让老师们更深入地了解该如何做好课题。“知之愈明，行之愈笃。
