齐心共筑心灵港湾,护航孩子健康成长——广东省张婥恩名书记工作室陈洁敏工作坊校家社协同教育与心理健康教育融合成果喜报

楼市   2024-08-14 22:01   广东  
      流光七月,喜悦长生。广东省张婥恩名书记工作室陈洁敏工作坊学员在这阳光灿烂的季节里,收获了属于她们努力耕耘的荣誉与成果。学员们此前在特殊教育学科荣获融合教育教学活动佳绩后深受鼓舞。在学校党建的引领下,工作坊学员们敢于创新,勇于探索,聚焦心理健康教育领域,深入挖掘校家社协同育人的新路径。

党建引领,打造共育“心”团体


      在陈洁敏书记、校长的鼓励下,工作坊学员兼学校心理学科科长朱颖欣老师率先带领学员们共同深入剖析了日常教育教学中学生们纷繁复杂的心理需求。致力探索如何紧密结合我校学生的具体状况,为学生提供更为贴切的心理辅导,从而推动学生的全方位发展。学员们在各自的学科岗位上,积极寻求学科核心素养与心理健康教育的有机融合,运用多样化的方法,为那些需要帮助的学生提供有效的辅导。学员们利用日常展开了一系列热烈而富有成效的研讨,不仅拓宽了视野,更提升了专业素养。同时,她们还积极开展心理健康主题的班会课,为学生们创造一个充满关怀与理解的学习环境。


润泽心灵,构建共育“心”课程


      中山三路小学在本学期依据《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项计划(2023-2025年)》精神,高度重视心理健康教育工作,依托学校德行高雅、尚美多元的文化根基,悉心动员老师们通过心理健康课程、特殊生辅导、家庭教育指导以及社会辐射等多种途径,全面落实立德树人的根本任务,致力于实现校家社协同育人的目标。其中心理健康教育在融合教育的浪潮中扮演着至关重要的角色。它能帮助学生认识并理解自己的情绪与心理状态,掌握应对压力与挫折的有效策略,从而提升心理调适能力。因此,学校精心策划并组织开展了“积极赋能 从心启动”主题系列活动,为学生的身心健康发展保驾护航,活动如同春风拂面,为学生带来无尽的温暖与力量。此外,在五月,学校紧密围绕越秀区“525”心理活动月的主题“阳光心理 以爱护航”,开展了系列丰富多彩的活动,充分展示了学校心理健康教育的正能量,为学生心灵注入了更多的阳光与爱意。

以爱润泽,实现共育“心”突破


      积极心理学,这门专注于探索普通人活力与美德的科学,为工作坊学员们指明了方向。工作坊学员作为班主任,怀揣着满腔热忱,致力于深入挖掘学生内在的优势与潜能。她们坚信,通过“五育融合”这一关键途径,能够有效地促进心育的深入发展。因此,她们巧妙地将这一理念融入到日常的教育教学工作中,让学生在潜移默化中感受到心育的力量。


      心理学科朱颖欣科长深知心理问题的复杂性,她指出许多看似个体的心理问题,实际上往往源于家庭。因此,她跟工作坊学员们强调校家社联合的重要性,只有多方协同,才能更精准地对学生进行心理辅导。朱老师和学员分享了曾遇到一个因肥胖而自卑的女孩“朵朵”(化名)的辅导个案。为了帮助“朵朵”摆脱自卑,朱老师积极与家长沟通,并在班上开展心理教育和组织体育锻炼陪伴小组。在她的精心引导下,“朵朵”不仅成功减重,更重要的是找回了自信。这一变化也感染了班上的其他同学,班级氛围因此变得更加积极向上。朱老师将这个心理辅导个案撰写成心理健康教育故事《不一样的“宝藏”》,并在工作坊中与学员们分享交流。工作坊其他学员对案例进行深入思考和学习,她们回顾自己教学生涯中难忘的心理健康辅导经历,撰写出一篇篇感人至深的心理健康故事。


      陈洁敏书记、校长对本次校家社协同育人心理教育研讨工作进行指导,她鼓励学员们积极参与越秀区中小学心理健康活动月心理健康故事征集评比活动。通过努力,工作坊学员所撰写的五篇心理健康故事在评比活动中获得丰硕的成果。朱颖欣老师、张亚萍老师、凌敏老师、于敏老师和李栩如老师都获得了此次活动的三等奖。此外,工作坊学员们还鼓励学生踊跃参加心理健康活动月之学生心理漫画创作比赛,佳绩连连。

多方聚力,凝聚共育“心”力量


      对于心理有特殊问题的学生,学校在心理领导小组的指导下建立了“一生一案”的帮扶工作机制,即为每一位特殊生配备班主任、科任老师、心理老师和社会义工,为他们设置个性化方案,并记录工作台账。学校及时关注和更新特殊生的心理变化,迅速集结校家社帮扶小组对特殊生进行家访、心理疏导,力求帮助特殊生增强心理适应能力、激发其内在动力、维护心理健康。
      冰心曾说过“情在左,爱在右,走在道路两旁,我们随时可以播种鲜花。”工作坊学员于敏老师用爱感化了他们班级中的特殊生“展展”(化名),她关注着“展展”的情况,第一时间与家长联系,与负责他们家的社工对接,并及时将他的情况反馈给学校的心理帮扶工作小组。她聘请“展展”成为老师的小助手,帮助建立阳光心理,更好地融入班级体。


      在中山三路小学党支部的党建引领下,校家社协同育人与心理健康教育的融合,如同春风化雨般滋润着学生的心灵,有力促进学生的全面发展。陈洁敏工作坊的学员们通过经验分享策略碰撞,不仅加深了对心理健康教育重要性的认识,更在教育教学方法上进行了大胆创新,力求将理论与实践紧密结合,致力于构建一个更加和谐、健康的育人环境,为学生们的茁壮成长保驾护航。


      盛夏不停歇,万物都争光。让我们齐心共筑心灵港湾,护航孩子健康成长,携手并进,为培养身心健康的新时代青少年贡献力量。


文字撰稿   ︳朱颖欣

图片拍摄   ︳工作坊学员

编辑初审   ︳于   敏

部门复审   ︳张   静

终审签发   ︳陈洁敏



越秀区中山三路小学
中山三路小学是越秀区第一批义务教育阶段特色学校。教育质量和办学水平享有较高的声誉。学校是全国优秀家长学校、广东省绿色学校、广东省特级档案综合管理单位、广州市体育传统项目特色学校、广州市少年军校示范校、广州市安全文明校园、广州市书香校园。
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