为贯彻“双减”政策,深入探索契合低年级学生身心发展特点的多元化评价方式,让孩子们在趣味闯关中享受“乐学”的过程,同时收获知识与个人成长。2024年6月24日,通川区七小举行了一二年级无纸化期末素养大闯关活动。
本次活动,全体语数老师集思广益共同探寻多元化的测评方式。语文学科设置读一读、背一背、说一说等环节,孩子们时而声情并茂地朗诵,时而屏气凝神地思考,时而机智巧妙地作答,自信满满,大方表达,展示着良好的语言能力;数学学科则设置算一算、拼一拼、认一认等环节,孩子们摩拳擦掌,跃跃欲试,加法减法不在话下,俨然一副数学小神童的模样。
一年级
HAPPY
我最棒
二年级
S
R
我最棒
HAPPY
此次活动,不仅让孩子们在玩乐中发现了自己的潜能,还展现了他们的综合素养,更让他们收获了自信和快乐。通川区七小将持续落实“双减”政策,与时俱进,不断思考创新,助力每一位七小学子如向日葵般追逐光明,茁壮成长!
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图片|徐镶
文稿|徐镶
编辑|徐镶
审核|张玉其