【行智教育·发展篇】聚焦教师成长 推动教育发展——沈阳市教育研究院在辽宁大学附属实验学校开展教师队伍建设情况调研工作

文摘   2024-12-17 15:45   辽宁  


     为推动教育高质量发展,全面了解沈阳市中小学教师队伍建设情况,12月11日,沈阳市教育研究院副院长岳强,教师发展研究部部长郭毓鹏,师训研究室主任钱弗,干训研究室主任张馨月率领研究部教师一行10人,来到辽宁大学附属实验学校,对沈北新区教师队伍建设情况开展了专题调研活动。
     沈北新区教育局党组成员、副局长吴绍范,党组成员、教师进修学校校长石海波,区教育局党政综合科,人事科和区教师进修学校相关领导,部分市校长工作坊、名师工作室主持人、成员及中小学、幼儿园校(园)长代表30余人参加调研活动。马兰书记及学校领导班子陪同调研。

     调研会上,岳强副院长指出,本次调研旨在了解各区中小学教师队伍建设和青年教师专业成长情况,以及名优校长(教师)工作坊(室)建设的实际情况,希望参加座谈的教师代表吐露真心声、讲述真情况,挖掘真问题,为了解全市教师队伍建设现状和亟需解决的问题,进一步制定科学的、行之有效的政策提供参考和思路。

     区教师进修学校校长石海波代表教育局、教师进修学校对市教育研究院此次调研表示热烈欢迎,这不仅是一次调研活动,更是一场关乎沈北教育质量提升和下一代成长的重要对话。

     调研环节中,马兰工作室等多家名师工作室从工作室的建设历程、日常运行模式,再到积累的工作经验以及呈现出的亮点特色等多个维度,展开了全面且深入的交流分享。名师们娓娓道来,将工作室开展工作的点点滴滴、取得的各项成绩,毫无保留地呈现在调研组面前。调研组的专家们认真聆听,不时点头称赞,对这些名师工作室在示范引领等方面所展现的出色成绩给予了高度的评价。

     辽宁大学附属实验学校一直以来非常重视教师队伍建设,以教师工作室作为老师专业成长的抓手,依托校级、区级、市级的三级工作室体系,通过工作室带头人的名师效应,带领教师实现专业提升,以此推动教师队伍建设向纵深发展。

文字编辑:王天舒

图片编辑:陶   嫄、马   月

排版:王天舒

校对:马   月

审核:朱丹丹

辽宁大学附属实验学校
辽宁大学附属实验学校是九年一贯制公办学校。
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