2024年秋季，哈佛本科生学院至少30门课程被取消。这些课程涉及20多个系，而且多数是文科专业。
该校历史与文学研究部主任卡明斯基在声明中说，取消课程最多的是历史与文学系。少数学院负责人对此回应称，是教师请假、离职或者转入其他项目等原因。
哈佛大学此次大规模取消文科相关课程并非没有预兆。2023年9月，哈佛校报《深红》曾发布过该校艺术与人文学院战略规划委员会提出的包括整合语言专业在内的一系列重大改革建议。“因教师离职取消30多门秋季课程”报道一出，更是引发热议。
文科衰退，是个全球性的问题。经济合作与发展组织的五分之四的成员国报告显示，过去10年人文学科的入学人数都在下降。
在这股浪潮中，有的大学是迫于财政压力削减人文学科，有的则是出于对“教育优势”进行结构性的优化，也就是把跟不上时代的文科专业淘汰掉，去拥抱更具竞争优势的STEM学科。
新西兰政府宣布，将把该国基础科学研究的唯一资金来源——7500万新西兰元的Marsden基金的一半，用于“具有经济效益的研究”。此外，该基金将不再支持任何社会科学和人文科学研究，相关领域的提案专家组将被解散。
今年5月份，韩国知名私立高校德成女子大学宣布，因学生人数逐渐减少，且人工智能化时代让教育环境有所改变，将从明年起停止招收法语语言文学系和德语语言文学系学生。
1、从2019年开始，清华大学、山东大学、吉林大学、中南大学等多所大学在自主招生中，取消了文科类专业的招录计划，其中就包括人文与社会类、法学类、哲学类、中国语言文学类、新闻传播学类、历史学类等专业。
2、今年7月份，东北林业大学公示拟撤销汉语国际教育本科专业；8月份，山东师范大学公示拟撤销葡萄牙语、广播电视学等本科专业……
3、2024年，南京航空航天大学发布《关于部分单位机构编制调整的通知——教务处下设科室调整》，其中提到：撤销人文与社会科学学部、人文与社会科学学部办公室，撤销人文与社会科学学部办公室主任（正处级）岗位。这也意味着，又一文科机构，消失了。
4、近年来，文科机构的清理之势于郑州大学、浙江大学、湖北大学、贵州大学、长沙理工大学、常州大学、燕山大学、西北大学、对外经济贸易大学、桂林理工大学、南京邮电大学等高校频频兴起。
2023年，三峡大学发布《关于调整优化校级人文社会科学研究机构的通知》（三峡大社科〔2023〕7号），对学校70个校级人文社会科学研究机构进行优化调整。其中，13个人文社会科学研究机构被撤销，可谓大刀阔斧。
清华大学、浙江大学、重庆大学等以理工科为优势的985高校，均根据国家发展需求和学校本身的定位制定了文科发展的不同战略规划和发展路径。
随着新科技和产业革命浪潮的奔腾而至，文理之间的界限正逐渐打破，学科交叉融合逐渐成为大势所趋。越来越多的高校，把新技术融入哲学、文学、语言等诸如此类的课程中，为学生提供综合性的跨学科学习。
结语：
人文是铸人之魂，是大学实现育人使命的重要养分。理工科与文科，相互交织、经纬相连，才能使高校在创造新科学与新技术的同时，预见科技发展对社会的影响，真正赋予工具以价值。希望“新文科”建设的东风，能够助力更多理工科大学乘风破浪，开辟人文培养新航路！
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