秋意渐浓风微凉,时光恰好正当时。在这硕果累累的季节,为了进一步发挥名师工作室的辐射带动作用,促进教育共同体教师间的交流与学习。2024年9月24日,邯郸市小学数学叶华名师工作室联合峰峰小学数学任海涛名师工作室和邱县小学数学张苏红名师工作室以及肥乡区教体局教研室,联合在肥乡区第二实验小学进行了肥乡区小学数学区域大教研活动。活动在肥乡区第二实验小学贺老师的主持下有序进行。
同课异构
肥乡区第二实验小学的胡珊珊老师和邯郸市小学数学叶华名师工作室的吴娜老师,进行了《长方形和正方形周长》的同课异构活动。
01
课例/展示
课例展示
首先做课的是胡珊珊老师,胡老师以《龟兔赛跑第二部》这一故事引入课题,然后大胆放手让学生进行小组合作,学生们不仅动手测量、计算,还积极讨论长方形与正方形周长的计算公式,有效促进了知识的内化和应用。同时,小组间的成果展示与互评,增强了学生间的交流与合作能力,形成了良好的学习氛围。
02
课例/研讨
课例研讨
接着,叶华工作室的吴娜老师进行了展示。吴老师以数学绘本《围呀围,围栅栏》为情景进行了长方形和正方形周长的学习,将抽象的周长概念具体化,让学生跟随小王子建宫殿的故事中,自然而然地探究长方形和正方形的周长计算,课堂氛围活跃,学生兴趣盎然,教师引导得当,实时点拨,让学生在轻松愉快的氛围中完成了学习。
教学研讨
送教下乡,要“教”更要“研”,在研讨活动中,首先两位老师进行课例反思,然后工作室的王未芳老师、张瑞娟老师、李会杰老师针对两位老师的授课进行了点评,对两位老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。
03
教学/研讨
评课
专题培训
本次交流研讨活动为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台,进一步更新了老师们的教育理念,开拓了教育教学的新思路,真正实现了资源共享、优势互补、共同提高。梦在远方,路在脚下,让我们在研讨中前行,在前行中感悟,让智慧的花朵开满我们的教育之路!
END
图文:申雷明
编辑:赵晓玉
校对:吴 娜
审核:叶 华
叶华名师工作室
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