快乐暑假
用“心”陪伴
暑期心理健康教育
为了让学生度过一个健康，充实的暑假，为了家长更加科学的陪伴孩子成长。宝鸡高新第九小学心理健康老师、国家二级心理咨询师，高级家庭教育指导师杨婧老师，为家长做了专题讲座，普及陪娃策略。
心理健康教育的重要性
杨老师从6个方面展开讲解。
第一，讲了暑期陪孩子的重要性。告诉家长，暑期陪孩子是机遇也是挑战。说是机遇，这个时期可以用来增进亲子关系，顺畅亲子沟通。说是挑战，那便是父母与孩子之间智慧与耐力的比拼。也是亲子关系的考验时期。杨老师结合实例来讲解，深入浅出地阐释了陪伴的重要性。
第二，杨老师讲了如何制定合理的陪孩子计划。告诉父母陪孩子的正确方式，先制订目标与原则。然后充分尊重孩子个性和需求；适度放手，让孩子充分发挥他们的主观能动性去积极面对遇到的困难，并想办法自己解决问题，自己寻找解决的方法和策略。告诫家长不要剥夺孩子独立思考和自主解决问题的能力。要适当放手，但不远离，随时帮助孩子度过难关。
第三，讲解了提升亲子互动的质量。杨老师告诉大家，只有高质量的互动，才会有高质量的陪伴。杨老师还在此讲了亲子沟通的好办法，以及倾听孩子的正确姿态和爱的表达。并且告诉父母，创造条件跟孩子沟通，互动，融进孩子的游戏中，与孩子一起运动，阅读，讨论，做孩子的心灵伙伴。
第四，利用优质资源助力陪孩子，本环节，讲了利用线上线下的资源助力孩子的教育，陪伴孩子健康，阳光，自信地生活学习。
第五，杨老师讲了应对挑战与压力的策略。先让家长放平心态，做好自己的事，不比较，不焦虑。然后与孩子一起制订进步计划。
最后，总结反思了陪孩子中存在的问题，以及改进方向。教会家长高质量陪孩子的好方法，高效沟通的姿态和方式。
讲座从各个方面为家长提供了心理支持，极大地鼓舞了家长的教育士气。许多家长都做了课堂笔记，并写下了自己的感悟。大家表示，本次讲座贴近他们的教育实际，非常实用，也很及时，帮他们解决了假期亲子沟通的难题。虽然讲座因人数限制问题，部分家长未能进入直播间，但大家认真观看了回放，表现出了极大的学习热情。
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文/杨婧 编辑/关晓龙 审核/杨晓勇
