25句句真研DAY128 | 正确率和做题速度真的不能兼而有之吗？
教育
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2024-08-13 07:30
北京
Hello，大家早上好呀
我是大家的考研英语老师田静
长难句带学的第128天啦
✅ 正确率和速度的提升并不矛盾，两手都要抓，两手都要硬✅ 正确率和速度的提升都不是一蹴而就的，需要足够的积累⚠️大家快去按照静姐的方法实践一下吧，有效果的话记得在评论区告诉静姐哟🤔
But the article is actually quite optimistic, as it outlines a potential solution to this problem, suggesting that an approach (which involves a one-hour, next-to-no-cost program) can close 63 percent of the achievement gap (measured by such factors as grades) between first-generation and other students.
suggesting后的that从句的核心内容是什么？
✅ be optimistic about... 对……保持乐观
✅ outline v. 概述
✅ potential adj. 潜在的，有可能性的
✅ solution n. 解决，解决方案
✅ solution to ... 的解决方案
✅ approach n. 方式，方法
✅ next-to-no-cost 接近于零成本
✅ achievement gap 成就间的差距
✅ measure v. 测量
✅ factor n. 因素
- 找谓语动词：is/outlines/involves/can close
- 断开：通过标点符号逗号/括号，以及连接词as/that/which来断开长难句
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但这篇文章实际上相当乐观，因为它概述了解决这个问题的一种可能方案，指出有一种方式（一个一小时，几乎零成本的项目）能够将第一代大学生与其他学生之间的成就差距缩小63%（以成绩等指标衡量)。
② that宾语从句（动宾），跟在及物动词suggesting后面。that an approach… can close 63 percent of the achievement gap…
注意：为什么如上的介词短语of the achievement gap没有被去掉，主要是考虑到跟前面的百分数意思连贯，所以保留。
详见《句句真研》语法书第三部分长难句分析-第一章基本结构的长难句分析-第一节断开长难句详见《句句真研》语法书第三部分长难句分析-第一章基本结构的长难句分析-第二节简化长难句详见《句句真研》语法书第一部分简单句-第二章简单句的扩展-第二节成分角度的扩展-同位语/插入语详见《句句真研》语法书第一部分简单句-第二章简单句的扩展-第二节成分角度的扩展-介词短语
Their thesis—that a relatively modest intervention could have a big impact—was based on the view that first-generation students may be most lacking not in potential but in practical knowledge about how to deal with the issues that face most college students.本句中同时出现了三大特殊结构的长难句：分裂/嵌套/平行，你找到了吗？
