今天听了一节《道德与法治》，说实话，这是我第一次坐下来完完整整、全神贯注听了40分钟的道法课（我们当年的政治课）。我顺便看了一眼学生的书和作业，惊掉了下巴！如下图所示：![]()
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让学生背一背历史事件和意义我可以理解，遗忘历史就等于背叛。让学生背语文文言文古诗我也能理解，中华传统文化要传承嘛。但是，道法背“什么是人生态度”我就不能理解了，这不应该是理解与运用吗？背了“什么是人生态度”就能树立正确的人生观了？背了“如何对待顺境和逆境”就能够豁达乐观？生2：“政治课还挺有趣的，但是要死记硬背就比较困难，不喜欢。”生2：“应该是四六开吧。理解性的四，要背的六，要背的大题多一点。”生2：“你要先把大题的点背下来，才能结合材料分析。”学生这样的心声我估计老师也知道，但是又能有什么办法呢？评价决定教学导向，学生中考要高分，必须应试。今天想用AI做课件，所以研究了几款做课件的AI：kimi、笔灵、美图、豆包、chatGPT……说实话，chatGPT确实是最智能的。于是，我拿着几千块工资的人开始操起了几个亿的心。我的内心很希望我们能“遥遥领先”，但是看到教育现状，机械式内卷，还是一声叹息。有了孩子之后，对教育多了几分洞察，以及为人母的担忧。朋友说，他的小孩刚上一年级，就有晚修了，孩子开学不久就说不喜欢上学了。小小年纪就厌学，未来十几年的学习生涯该是多么痛苦的事？他学习的内容有多少是必要的？又要期末考了，校道上、食堂里、宿舍里……随处可见拿着提纲摇头晃脑地背书的学生。孩子们啊，你可否想过，你为何读书？拔尖创新人才的培养不能是喊口号做宣传，人工智能的普及不能是写论文吹牛皮。如此的考试评价，这样的应试背书，聪明的你，请告诉我，该如何培养学生？又如何能在人工智能时代领先世界？我先生的工作是研究人工智能的逻辑和推理，经常和我讲人工智能发展的前沿科技。他越是和我说未来，我就越质疑我现在的教学内容。我，一个小小的老师，除了担忧，又能为我的孩子和学生做些什么呢？更多妙招，敬请关注我们的公众号：
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