【奎小·雅正德育】品阅读之趣 悟时节之美(八)——奎光小学传统文化主题阅读系列活动之小寒

文摘   2025-01-05 16:27   四川  

品阅读之趣

悟时节之美

奎光小学传统文化

主题阅读系列活动之小寒

奎小 · 雅正德育


中华文明五千年,还要进一步挖掘,深入研究、阐释它的内涵和精神,宣传好其中蕴含的伟大智慧,从而让大家更加尊崇热爱,增强对中华文明的自豪感,弘扬爱国主义精神,把中华优秀传统文化一代一代传下去。

——2024年9月10日,习近平在陕西省宝鸡市考察时强调


为深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,弘扬中华传统文化,做好都江堰市“典耀中华”主题读书活动,努力营造学习传统文化的氛围,打造“文韵奎小”书香校园。我校将在2024—2025学年开展“品阅读之趣 悟时节之美”传统节日、节气主题阅读系列活动。

小寒,是进入公历新一年的第一个节气。“寒”是表示气候冷暖的节气,冷气积久而寒, 《月令七十二候集解》记载:“十二月节,月初寒尚小,故云。月半则大矣。” 小寒时节,大自然正在严寒中积蓄生命力量,盼暖迎春。

千百年来,二十四节气不仅指导着人们的耕作和生活,也融入了我们的文化之中,变成一种与生俱来的生命节律。我们行经的每一个节气,都在标记四季流转孕育的美,跟随奎小2.8班同学们的脚步,一起感受这份属于中国人的浪漫。


01

节序舞韵

二十四节气手势舞

中国古人在日复一日的劳作中,通过观察天时万物,对一年中的时令、气候、物候变化规律进行总结,从而创造了“二十四节气”。诗化的语言或许正恰到好处地映衬了大自然循环往复的对称美学,今天2.8班同学们用灵动的双手,来歌咏“二十四节气”。





02

寒影流光

小寒节气视觉盛宴

这个寒冷而静谧的小寒时节,同学们通过一段精心制作的视频,走进小寒的美景之中。从银装素裹的山川到冰封的河流,从傲雪的梅花到冬日的暖阳,每一帧都充满了冬日的诗情画意。

紧接着,我们展示了同学们以小寒为主题的画作。每一幅画都是孩子们心灵的窗户,透过它们,我们能够感受到小寒节气的静谧与温暖,以及孩子们对传统文化的热爱和传承。





03

寒序三候

小寒节气的自然律动

通过同学的生动讲解,我们不仅能够了解到小寒节气的自然规律,还能够感受到古人对自然变化的细腻观察和深刻理解。

紧随其后迎来了一场别开生面的活动——“寒语争锋——小寒谚语大比拼”。在这个环节中,同学们分为男女两组,进行了一场关于小寒谚语的知识竞赛。





04

寒韵风华

小寒习俗漫谈

激烈的比拼落下帷幕,同学们又带领我们深入了解小寒节气有趣的传统习俗,每位同学都是传统文化传播者,让我们一同感受这份寒韵风华。

在探索小寒与大寒的奥秘中,特别安排了一段视频讲解,让同学们直观地了解“小寒大寒谁更冷”的问题。通过视频,同学们得知,尽管名为“小寒”,但实际上它往往是一年中最寒冷的时期,比大寒更为严寒。





05

诗韵流转

小寒颂歌

同学们合唱这首由唐代诗人元稹所写的《咏廿四气诗·小寒》改编而来歌曲,用音乐的力量传递小寒节气的古典美,通过歌声感受诗意与温暖。





06

数九寒天,冰花绽放

在“数九歌”的悠扬旋律中,同学们进行了数九歌的手势舞表演,通过这一传统歌谣感受古人对节气变化的观察与总结。

“冻冰花”不仅展示了水的物理变化,也让孩子们感受到了科学实验的乐趣。观看完同学录制的制作视频后,大家一同欣赏了“成果”,体验了小寒节气的艺术之美。

在这个寒冷的季节里,我们的同学们用他们灵巧的双手和无限的创意,将水与自然的美丽冻结在了一瞬间,创造出了独一无二的冻冰花。





小寒虽寒,心暖如春。我们一起走过了小寒节气的每一个精彩瞬间,从了解节气知识到体验传统习俗,从感受古人智慧到亲手制作科学艺术作品,每一步都是我们对传统文化的一次深刻体验和学习。让我们携手将这份温暖和智慧,带入新的一年,继续在传统文化的海洋中遨游!




主      编:杨   勇

责任主编:姚   兵

本期编辑:邓媛媛

图片提供:邓媛媛



扫描二维码 关注我们

为学至魁  立德同光





都江堰市奎光小学
奎光小学位于都江堰市幸福镇观江街108号。一直以来,学校倾力于聚焦内涵、聚焦师资、聚焦质量,创造性和富有成效地开展各项工作,已被评为“成都市新优质学校”、“成都市示范家长学校”、“成都市体育传统项目学校”和“全国优秀家长学校实验基地”。
 最新文章