一、事件始末
二、事件的分析与反思
从官方通报中可以得出最终结论：姜同学作弊，成绩虚假。事件结束。
二、 事件的分析与反思
其实，在预赛结果公布的第一时间，相关人士透露很多高校就对姜同学产生了浓厚的兴趣，邀请姜同学参加学校夏令营。
但是很显然，结果应证了很多人的猜测，无论预选赛成绩多么出众，到最后都得靠硬实力说话。弄虚作假不会成为人们心中的主旋律，而科学，更需要质疑与真诚。
近些年来，随着内卷加剧和毕业压力增加，在科学研究过程中编造虚假数据和伪造图片现象越来越多。世界似乎在向每一个教研人员，科学研究人员要一个“大家都能接受的结果”，例如论文，竞赛等，这可能就是“姜萍老师们”的动机所在。
在科学研究领域，Nature撤稿量同样也在逐年增加，似乎科学研究的严谨性在这个时代正在被考验。
近年来，越来越多的高校教授被举报，例如今年年初时，华中农业大学黄教授就因师德师风等问题被学生集体举报。后续在上个月中旬，国家自然科学基金委员会监督委员会通报了黄教授的数篇论文中存在图片使用混乱，数据篡改等问题。
在姜同学事件刚开始时，很多人（当然大多数人是心怀善意的）以此大力宣扬部分观点，例如环境无法改变一个真正优秀的人，是金子总会发光等。这些观点有他们的正确性，但在“造神”的同时，也应当对“神”保持质疑。而事实也同样证明了质疑的力量。事实上比赛相较于科研，更容易建立严格的监管机制，如何让科学严谨化仍然是一个较大的命题。
若科学没有质疑，劣币驱逐良币，那科学就会失去它本来的意义。
内容参考：
[1]https://www.nature.com/articles/d41586-023-03974-8
[2]https://damo.alibaba.com/events/32024103017302751632776529?language=zh
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