【奋斗师德】践行教育家精神,做有情怀的教育人 ——南岗区优秀教师事迹展播奋斗小学教师李艳丽

教育   2024-11-07 16:20   黑龙江  

李艳丽老师是哈尔滨市奋斗小学校教师,在教育岗位上工作33年,始终保持着高尚的个人品质和师德风范,她以身作则、为人师表,为学生树立了良好的榜样。她具有高度的责任感和使命感,对待工作认真负责、勤奋努力。她以对教育事业的无限热爱和执着追求,生动诠释了教育家精神的深刻内涵,成为了无数教育工作者的楷模。

一、坚守初心,矢志不渝

李艳丽老师始终怀揣着对教育的炽热之心。从踏上讲台的那一刻起,她就立下了为教育事业奉献一生的誓言。她坚信每个孩子都是独一无二的宝藏,都有着无限的潜力等待被发掘。因此,她对待每一位学生都充满耐心和关爱,从不因学生的成绩优劣或家庭背景而有所区别。

2017年当了26年的班主任,李老师在经历一次手术后,学校缺少班主任,临危受命,勇挑重任,重回到班主任岗位。在工作中,她注重与学生的沟通和交流,关注学生的思想动态和学习情况,帮助学生解决各种问题,转变学困生上有独特方法。她的教育理念和教学思想深受学生和社会各界的赞誉和尊重。

二、创新教学,因材施教

在教学方法上,李老师展现出了非凡的创新精神。她不拘泥于传统的教学模式,积极引入现代教育技术和先进的教学理念。她的课堂总是充满活力和趣味,让学生在轻松愉悦的氛围中主动探索知识的奥秘。为了让学生更好地理解抽象的概念,她常常亲自设计生动有趣的教具与课件,将复杂的知识变得简单易懂。

    李老师始终注重创新教学方法,因材施教,让每一个学生都能在课堂上找到属于自己的位置。她不仅关注学生的学业成绩,更重视学生的全面发展。

李老师还非常注重培养学生的综合素质和社会责任感。她组织了各种丰富多彩的课外活动,如社区服务、科普竞赛等,让学生在实践中锻炼自己的能力,培养团队合作精神和社会担当。她常说:“教育不仅是传授知识,更是培养有担当、有情怀的社会公民。”

三、关爱学生,无私奉献

李老师对学生的关爱,是大家有目共睹的。她深知,每一个学生都是家庭的希望,是国家的未来。因此,她始终将学生的利益放在首位,用自己的爱心和耐心去关心、去呵护每一个学生。她总把工作放在第一位,即使在病痛中,在自己女儿中、高考时,也不耽误学校工作,以大局为重,静心坚守,正是有这样的理想和信念,她用自己的人格魅力影响学生,带动学生前行。班级学生无论是学习上的困惑,还是生活上的难题,她都会尽自己最大的努力去帮助学生解决。她的无私奉献,赢得了学生们的尊敬与爱戴。

四、追求卓越,不断前行

李老师深知,教育是一项永无止境的事业。因此,她始终保持着对卓越的追求,不断学习、不断进步。她积极参加各种教育培训和学习交流活动,不断提升自己的专业素养和教育水平。同时,她还注重与同事们的交流与合作,共同探讨教育教学方法,为学校的教育事业发展贡献自己的力量。李艳丽老师一直追求卓越,不断前行,她曾在2011年荣获哈尔滨市优秀教师;2003年荣获哈尔滨市优秀班主任;2005年、2004年、2009年、2011年分别荣获哈尔滨市师德先进个人;2008年、2009年被南岗区记大功;2006年、2008年荣获南岗区教育系统职业道德先进个人;2013年荣获南岗区优秀班主任;2008年荣获南岗区优秀中队辅导员;多次荣获南岗区教学百花奖奖励;哈尔滨素养大赛语文团队一等奖;2022年南岗区“四有”教师;2024年哈尔滨市“四有”教师;2024年哈尔滨市书香教师。在工作中李艳丽老师用爱心诠释教育真谛,用责任演绎教育情怀!

五、情怀深厚,影响深远

李老师的情怀,不仅体现在对学生的关爱上,更体现在对教育事业的执着追求上。她用自己的实际行动,影响和激励着身边的每一个人。她的教育理念和教育方法,不仅得到了学生们的认可和喜爱,更得到了同行们的赞赏和尊重。她的教育事迹,成为了我们学校的一面旗帜。

李老师是一位真正践行教育家精神、做有情怀的教育人。她用自己的智慧和力量,为教育事业的发展贡献了自己的青春和热血。她的事迹,将永远激励着我们每一个人,让我们在教育的道路上不断前行、不断追求卓越!



文字: 李艳丽

编辑:康春燕

审核:李湘林

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