为更好地促进青年教师成长，熟悉教育教学环境和教学常规，增强专业素养，新街四小数学组开展了青年教师听课、磨课培训活动，推动了教学理念和方法的革新。
一
倾囊相授
二年级骨干教师们在了解学生学情的基础上，灵活运用多种教学手段，如多媒体教学、小组合作学习、项目式学习等，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，通过创设新颖的教学情境，如生活实例、游戏互动等，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学，感受数学的魅力。
二
学以致用
三
分享收获
我们一起来听听，这几位老师的心声吧！
吴敏：经过两个月的听课，我深刻体会到，耐心引导与趣味教学能极大提升学生的学习兴趣。不仅学生的数学能力显著提高，我也学会了如何更好地将复杂知识简单化，这段经历让我对数学教学有了全新的认识和收获。
陈昱：在教育的漫漫长路中，需要不断吸取养分，这次活动中，我体会到了，不仅要传道受业解惑，还要让小朋友们感受到数学的美。
丁玲佳：我有幸参加了这次听课活动，看到老师们都以自己的特色展示着课堂教学艺术，倾听着老师们精心准备的课，领略着她们对教材的深刻解读。她们在开启智慧大门的同时，也让我学到了很多新的教学方法，受到了新的执教理念的启发。
徐昕：在这次活动中，我看到了老教师们丰富的教学经验和清晰的教学思路，尤其是将数学与生活紧密联系。同时同组老师们充满激情的教学，善于挖掘新事物的精神，也值得我借鉴学习。在不断地观摩与试课中，学习收获颇多，为我教师成长路上指点了方向。
数学教研组的集体帮扶活动是一次次爱的传递，爱的延续。它有助于提升数学课堂教学的实效性，促进学生的全面发展。希望这种活动能够持续进行，不断推动数学教育的进步和创新。
End
照片：一年级数学组
送稿：一年级数学组
文字：陈 昱
编辑：孟 琦
一审：俞飞丹
二审：华玲玲
三审：郭 杰
果行远志｜习若自然
