2024年南孔少年·小记者成长周刊386—名师讲作文•用最高级的“相机”,做 最棒的“摄影师”

文摘   2025-01-06 10:32   浙江  






小记者

成长周刊

2025年成长周刊第386期.

1月4日晚报5版






 

季 丹

柯城区礼贤小学语文教师


南孔少年·小记者

名师讲作文


给衢报小记者的写作提醒

用最高级的“相机”,

做 最棒的“摄影师”

     一个午后,微弱的阳光落在窗外那株光秃秃的鸡爪槭上,败落的叶片泛起最后一丝红光,洋洋洒洒地落在地上,被那位闲适自在的师傅扫作一堆。远远看去,像是灶头里撤了火的炭,渐渐泯灭……当我举起手机打算记录下这一幕时,所有的色泽、光线、清晰度都不对了,总也拍不出这份美感。 

     难怪说,我们的眼睛才是这世界上最高级的相机。那么我们该如何用好这最高级的“相机”,让文字去记录下世界的奇妙和美好呢?

     或许,我们可以等待刚刚好的“那一刻”“。全世界最具影响力的生活摄影师”艾略特·厄维特曾说,摄影是一种观察的艺术,与你所看到的事物无关,而与你看待它们的方式有关。美好的景物,需要我们沉下心来,腾出一段饱满的时间去守候刚刚好的“那一刻”,这样才能把它的变化悉数收入眼帘。有时会是一只鸟儿的误闯,有时会是一抹斜阳的增色,有时还会是一阵风的莅临。不论多么细微,都会让我们见证不同寻常的美。

     或许,我们可以聚焦身边的“不起眼”。穿梭于小区、校园、街道这些熟悉的环境中,我们常常会因为太过熟悉而忽略身边别有风味的景物。所以,重拾新鲜感和好奇心,去关注平时漫不经心的景物。于是,身边的景色就会被给予全新的生命力,赤焰红霞、玉兰银盏、迎春飞瀑……就连叫法都变得非同寻常,别有滋味。 

     或许,我们可以定格精彩的“实况图”。如今“实况图”在朋友圈广泛使用,我们似乎更加偏爱这种动态的、鲜活的画面。我们可以根据颜色、数量、动作、形状、声音的变化过程,用上表示先后顺序的连接词,让动态描写增添文章的灵动气息。 

     四时景物皆成趣。快带上最高级的“相机”,做最棒的“摄影师”吧!

南孔少年·小记者


南孔少年·小记者



习作:

《冬天》衢州市实验学校教育集团新湖校区二(8)班 雷羽澄;

《画家乡》衢州市实验学校教育集团新湖校区二(2)班 杨梓洋;

《冬之韵 生机藏》开化一中八(13)班 朱奕;

《雨中即景》柯城区大成小学五(10)班 刘奕萱。


绘画作品:

《冬日美景》江山市凤林小学六冬日美景(1)班邹昱童。

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