小记者
成长周刊
2025年成长周刊第16期.
1月25日晚报5版
衢州市教育局教研室 施燕红
小学语文教研员、省特级教师、
正高级教师
南孔少年·小记者
名师讲作文
你会夸张吗？
小朋友，当你读到“胆大包天”“寸步难行”“百发百中”“一字千金“”一步登天”等成语的时候，你有没有发现这些成语都有一个共同特点：都用了夸张的修辞手法。夸张是运用丰富的想象力，有目的地放大或缩小事物的特征，以增强表达效果的一种修辞手法。比如，我们会读到这样的句子：“整个礼堂挤得连根针也插不下。”“我住的房间只有巴掌大。“太阳刚一出来，地上已经像着了火。”这些句子分别用了扩大夸张、缩小夸张和超前夸张，使得描写的事物特别的形象生动。夸张就有这样的魔力，让文字吸引读者，引人入胜，所以我们要学会用夸张的手法来写作文。
怎么写夸张呢？我们可以向作家学习，向书本学习。汤素兰阿姨在《笨狼旅行记》一书中就用了很多夸张的写法。比如她这样写财富猫：“财富猫是世界上最富有的猫。世界上最富有的猫有多富有呢？告诉你吧，他有一座有一百间房子的城堡，城堡的墙全是用鱼骨头砌成的。他有三万六千条干鱼，有四万二千箱鱼子酱，还有五百座水库和一千条河。”很显然，她运用了一系列数字来凸显财富猫的富有。运用数字是夸张最基本的写法。
再比如她这样描述狮王吼声的可怕：“狮王想当音乐家。他把他各种不同的吼声记录下来，编成一支《吼声交响曲》，请皇家乐队演奏。当那可怕的声音响起的时候，连他自己都吓得躲在宝座底下，三天以后才敢出来。在王宫附近的一百只兔子当场就吓破了胆，二十七只小羊当场吓死了。其他小动物小昆虫被吓死的不计其数。十只倒霉的大雁正好飞过王宫上空，也吓得从空中掉下来，摔成了肉饼。”这段话一一罗列从自己到王宫附近，再到王宫上空，吼声可怕带来的后果，程度越来越增强。这是用了层层递进式来写夸张。
我们还可以运用放大细节方式来写夸张。比如下面这句话：“还没有消化好的当天的食物、已经消化成半糊状的昨天的食物和无法分辨成分的前天和大前天的食物，浩浩荡荡潇潇洒洒一鼓作气气势汹汹汹涌而出出口成‘脏’”。这是汤素兰阿姨描写狐狸先生呕吐喷射出呕吐物的场景，是不是特别“夸张”？
运用数字、层层递进、放大细节，把这三招用上，你也会成为“夸张”高手！
南孔少年·小记者
南孔少年·小记者
习作：
《藏在“春”字中的欢乐》衢江区东港小学六（3）班 杜本智；
《神奇的植物》衢州市新华小学一（4）班 罗翊烁；
《懒惰的小蟋蟀》衢州市实验学校教育集团新湖校区二（2）班 洪浩鸣；
《圆月》衢州市实验学校教育集团新湖校区二（8）班 方宸皓；
《小灵巳“慧”游年俗街》江山市中山小学二（6）班 占益朵。
绘画作品：
《年味衢州》衢州市实验学校教育集团菱湖校区 四（6）班方嘉昀。
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