分享交流活动由马营小学校长陈佳辉主持。
各校班主任代表进行分享
马营小学王有平老师以“一个基本点、五种能力及自我的经验”等方面展开班主任工作的交流分享。在治班方法方面，王老师的总体原则是“井然有序、班风优良”，实施策略以“亲、勤为主，宽、严结合”等关键点来进行自己治班方法的总结分享。
中寨初中陈芳老师通过“班级管理策略、班级文化建设、学生心理辅导、家校共育”四个方面进行了班主任管理工作的梳理。通过温情的班级文化常规、智慧的日常管理、全面的班级干部、丰富的班校活动以及有效的家校共育为班主任工作的有效运行，顺利开展保驾护航。
中寨小学刘虹老师向在场老师传授了教师教育征途上心态取胜的法宝。刘老师从教育专家的经验中谈领悟和收获，总结出了自己的一套行之有效的班级管理办法。其中，刘老师播放的短片《做个“慢半拍”的班主任》令在坐老师从中获得深刻领悟，回归了教育的真谛。
马营小学政教主任吝文成分享了他多年班主任工作经验所得，以“塑形、融入、尺度、注重学生成长”四个点谈自己的班主任工作管理方法。吝老师坚持尊重个性、倡导和谐、鼓励成长的核心原则。强调家校协同和信息共享，不能单一以学习成绩为评价学生的标准，要通过多元评价体系对学生进行真实有效的评价，对待学生要以“爱心、耐心、责任心”为基石。特别是建立有效的师生沟通机制让聆听的老师们都受益良多。
各校校长分别做点评发言
中寨镇教育集团中心校校长王鹏翔：今天这个活动我们找对了方向，各位老师的分享发言令我深有感触。往后我们将成立中寨镇教育集团教学班主任交流小组，更多地开展此类活动，让大家尽情交流，碰撞出思想的火花，以彼此的经验来丰富自身的不足，让我们以更好的状态与专业素养去带领好每一位学生。中寨小学副校长王海贵与中寨初中副书记徐文科，也发表了自己独到的见解，给予了在坐的老师很多宝贵意见。
各校班主任进行交流讨论
活动最后，马营小学校长陈佳辉做了总结发言，“今天我们把三所学校的班主任老师聚集在一起，举办这个经验交流分享活动，体现了班主任在学校工作中的重要地位和重要作用。希望通过这个活动给大家提供一个学习交流的平台，取人之长，补己之短，不断丰富班主任工作的经验和技巧，努力提高班主任工作的能力和水平。今天的经验交流活动是一场思想的盛宴，也是一次智慧的碰撞。大家畅所欲言，分享了各自在班级管理的宝贵经验与深刻见解，我深受触动，也倍感欣慰。相信在各学校领导的正确指导下，中寨镇教育集团的全体班主任教师将更加关注学校的内涵发展，不断提升教师业务素养，继续开拓进取！”
（供稿：马营小学）
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