双向爱育行
共赴成长路
为促进学生全面而个性的发展，落实全员德育，实现“人人皆为学生导师”，更好地营建学校、家庭、社会协同育人共同体，振兴路小学根据学生特点扎实推进全员育人导师制工作。
学校制定了《全员育人教师工作手册》，工作手册中对导师工作职责和要求进行了详细说明。包含导师基本信息、“师生谈心”工作记录表、家访记录表等内容，方便教师按照手册要求开展各项工作。
学校高度重视校家社协同教育，在校长的领导下，学校领导班子成员和教师纷纷行动起来，他们有的利用课余时间与学生亲切交谈，有的走进学生家庭开展有温度、有深度的家访。
以爱赋能，用心育人。在“全员育人导师制”的教育实践中，我校每一位导师用敬业与责任，用博爱与担当，用他们的教育情怀，给予孩子特色化的指导，为他们找到生命中的另一束亮光，帮助他们更健康、更自信、更快乐地成长。（图文：齐雪梅）
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