“芭莎·课后一小时”人物专访|快看,校园里出现了一个新晋打卡地!

时尚   2024-09-27 17:16   北京  



乡村孩子们缺少的,

也许正是童年时的

一本书、一幅画、

一门得心应手的特长、

一份属于自己的热爱。




在云南大落就小学,流传着一句人人尽知的“神秘传言”——不管外面温度几度,芭莎美育教室永远“45度”——因为在这间教室里,孩子和老师们总是笑脸盈盈、充满了欢乐,“45度”的微笑就这样成为了大家的“秘密暗号”。


对于“芭莎·课后一小时”美育公益项目落地的学校,钟老师认为用两个词来总结概括尤为贴切:“一个是热爱,一个是宠爱!”


多媒体教室本就是“稀有物”,加上“芭莎·课后一小时”美育公益项目提供的双师课、直播课这样形式丰富的课程物资,让学生们都感到十分新鲜好奇。“我们芭莎美育教室可以说是实现了一室多用,不仅在这里开展美术课、音乐课,合唱和刺绣等美育内容也在这里进行。”


学生们在芭莎美育教室创作


许多连老师们都不曾接触过的主题课,让孩子们爱不释手。“大漆、蜡染、泥泥狗、活字印刷等等这些课,学生们自己动手动脑去完成每一件作品,都非常有成就感,自信心得到了大大增强。”


不仅如此,多种多样的教具、彩笔、绘纸等材料包,也为老师们提供了极大的便利,不论是上课教学还是作品展示,都愿意来这间教室里。


“我们学校的芭莎美育课并不是固定安排给哪个老师来开展,而是鼓励老师们自己报名,只要你觉得你可以,就让你来试试,老师们的积极性也都很高,常常互相交流分享。”钟老师介绍道,老师们不仅从中收获了先进的教学经验,也通过“芭莎·课后一小时”美育公益项目获得了外出学习的机会,对此都热情满满。


“在我们芭莎美育教室里拍照特别美,这儿已经成为我们学校新的打卡地!”钟老师颇为骄傲地分享道。



洋溢在大落就小学里的浓厚美育氛围,并不是偶然发生的,而是在一朝一夕的实践摸索中逐渐丰盈。


从事教育事业有18年之久的钟老师,是土生土长的农村人,在老师的影响和关爱下,她走出大山,毕业后便成为了特岗教师,从此一直辗转在乡村。“在读书过程中,甚至是参加工作之后,我总认为我好像比别人缺少了一点东西。”


钟老师口中所说的“缺少的东西”,在许许多多和她有一样成长经历的“山里娃”心中,都有相似的感觉——他们缺少的,也许正是童年时的一本书、一幅画、一门得心应手的特长、一份属于自己的热爱。


“我希望我们的学生能够变得不一样,也能拥有兴趣爱好,也可以读一本好书、打一手好球、唱一支响亮的歌谣,能够在美育的感染下,变得自信、大方、勇敢。”


  ● 阅读也成为学校美育项目的重要部分


为了实现这个愿望,钟老师不遗余力地推动、支持着学校的各项美育活动。


从2021年起,大落就小学接触了当时兴起的轮滑运动,两年后,学生们在省运动会上取得了优秀的成绩。“我们明显感觉到,那些通过轮滑走出去的孩子,都变得尤为外向、勇敢。”


  ● 轮滑项目在大落就小学如火如荼地开展


看到这可喜的改变,钟老师琢磨着:可不可以有其他的路,让学生多方面地发展?


于是,学校里又开启了阅读、刺绣、农作实践等美育活动,紧接着,“芭莎·课后一小时”美育公益项目的成功引入,让学生们也深深地爱上了芭莎美育课的每一课。


  ● 校园里陆续开展起农作、刺绣等多样化的美育实践



一直在美育之路上探索前进的钟老师,在今年暑期前往云南大理,和其他50位来自全国各地的乡村老师共同参与了“芭莎·课后一小时”【乡村教师美育能力提升暑期研习营(第三期)】


这一趟,钟老师不仅是“有备而来”,更是“满载而归”。


  ● 钟老师(第二排中间)参与2024年暑期研习营


大落就小学位于彝族地区,钟老师为了让来访学校的人们记住这里的孩子、和学校产生更多新的连接,想到了“非遗刺绣”这个想法,从上学期开始,学校便邀请了当地两位老人,来教孩子们简单的刺绣技艺。


恰好今年的研习营是以非遗文化相关的‘项目化学习’为主题展开,钟老师带着这一项目前来“取经”。“我觉得朱教授的课堂,应该称为最有效的课堂!因为我们第一天听了他10个小时的课,在这个过程中你不能走神、不敢走神,更是舍不得走神的。”


  ● 钟校长在研习营课堂中发言


在五天的学习中,钟老师也将原本的刺绣项目形成了更为完整的课题,如今已回到学校开展起了第一步——全体教师进行刺绣培训。


下一步,就会在三到五年级的学生们中开设5个刺绣班,专门设计缝绣一些杯垫、饰品、小包等物件,按照计划,在学期结束时将会有30—50件作品被制作完成。5个班的其中1个班级,也会特别制作一册关于刺绣的绘本,不仅具有总结性,更能够体现创意性。


“这个灵感还得益于在研习营中朱教授提出的思路。这次的‘项目化学习’,让我的想法真正能够付诸行动、落到实处,成为了能够代表我们学校特色的一项美育实践。


钟老师感慨道,美育贵在实践,她希望在未来,也能将更多的传承与创新和美育进行融合,让乡村的孩子们也能拥有独特的个性,将本土的文化与特征继续发扬下去。



钟老师一年又一年守护着可爱的孩子们,给予他们润物细无声的陪伴、无微不至的关怀。


“予人智慧,手亦留下芬芳。”


今年9月,钟老师收到了一份特别的礼物。爱心公益伙伴莱欧可Leocrema为乡村教师们带来「开学的第一份守护」——向云贵川渝地区的15所“芭莎·课后一小时”美育公益项目校的教师们送上500份护手霜,用心“手“护乡村教师的每一份坚持和奉献。




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* 捐赠感谢:云南省蒙自市草坝镇大落就小学“芭莎·课后一小时”美育教室由支付宝公益爱心网友捐赠,特此谢。

* 图片来源:本期项目校老师——钟丹丹



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监制:CY

责编:哲Zhe

撰文:小山

排版:Zz&Kw


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由《时尚芭莎》杂志社发起,在“芭莎明星慈善夜”十年成功的基础上,2013年9月5日在中华思源工程基金会下设立的公募慈善专项基金。
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