深耕细作“书记项目”|推进中小学思政教育一体化建设 打造思政“金课堂”

2024-12-20 15:24   内蒙古  


思想如炬,引领未来。习近平总书记在全国教育大会上对不断加强和改进新时代学校思想政治教育提出重要要求。要打造强大的思政引领力,必须聚焦大思政课建设,不断加强和改进新时代学校思想政治教育,守住青少年学生思想政治教育的主渠道、主阵地。2024年,乌拉特中旗教育局牵头认领推进中小学思政教育一体化建设,打造思政“金课堂”书记项目,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,守正创新推动思政课建设内涵式发展,塑造强大思政引领力,让思政课真正成为一门“金课”。


01.聚焦关键引领,坚定组织领导“主心骨”





机关党委扛牢为党育人、为国育才的使命担当,不断提高政治站位,增强行动自觉。构建了党委统一领导、党政齐抓共管、各学校协同推动、积极落实的常态化与长效化工作机制。机关党委高举思想之旗,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格落实“第一议题”制度,充分发挥党委中心组理论学习的引领示范作用,及时跟进学习领悟习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神。完善顶层设计,先后研究制定了《关于加强和改进新形势下学校思政一体化建设工作的实施办法》《关于加快构建思政一体化建设工作体系的实施方案》及相关配套文件,各学校结合实际制定思政一体化建设实施方案和工作制度,创造性地开展“五育五立”和思政一体化建设工作,覆盖思政工作体制建设、组织建设、阵地建设、队伍建设等多个维度,形成了较为完备的制度体系,明晰了思政“金课堂”打造的“路线图”。


02.聚焦关键群体,建强育人队伍“主力军”



加强师德师风建设,落实《关于建立健全师德师风长效机制的实施办法》《师德失范行为负面清单及处理办法》《乌拉特中旗教师职业道德考评细则与奖惩制度》等制度,构建长效机制,树立鲜明导向。坚持以德为先,将师德纳入教师考核评价体系,考核结果贯穿于教师职务晋升、职称评审、评比奖励等环节,严格执行师德师风“一票否决”制。引领广大教师不负时代重托,践行教育家精神,努力成为“为党育人、为国育才”的“大先生”。思政课教师队伍建设持续发力根据《内蒙古自治区九年义务教育学校课程设置标准》,为各中小学配足配齐配好思政课教师。严把思政教师政治关、师德关、业务关,中小学校新进专职思政教师必须取得相应的教师资格,在上岗前接受专业培训并考核合格。全旗《道德与法治》任课教师60人,其中专职教师45人。2024年13名教师先后参加市教育局举办的第一期思政一体化建设培训和内蒙古自治区(西部片区)中小学思想政治理论课骨干教师研修培训活动,思政课教师队伍不断壮大、素质不断提升。


03.聚焦关键领域,坚守课堂教学“主渠道”



一是联合旗统战部举办铸牢中华民族共同体意识“国旗下的思政开学第一课”微课堂竞赛活动,各校长以不同的方式亲自为本校师生讲授思政教育课。二是组织开展《道德与法治》送教活动和各学校的常规课听评课活动,送教2人次、入校听评课20节。三是举办“大思政课”教学技能大比武活动,组织小学、初中、高中各学段19名思政教师以“内蒙古地区是中国共产党最早建立党组织的民族地区”为主题进行同课异构,实现了教学内容的循序渐进和逻辑性,搭建思政课程螺旋上升台阶。四是组织开展第七届有效课堂教学改革展示研训活动暨中小学“思政一体化建设”课堂教学展示活动,践行“备-教-学-评”一致性的单元设计新课程理念,提升思政课课堂教学质量。12月3日—6日举办中小学思政一体化建设课堂教学展示活动,11个学科、70名教师、2100余名师生参与活动,评选表彰旗级大思政精品课7节、思政教育领航人11人、思政课一体化教学技能比武能手11人,思政教育优秀单位6个。





04.聚焦关键场所,打牢思政育人“主阵地”



一是发挥校园文化阵地思政引领作用。各中小学通过宣传栏、展板、廊道文化打造等学生驻足可观、抬眼所见的场所宣传内容,教育引导广大师生树立积极地人生观。第一小学“崇文养善”、第二小学“养正启智”文化宣传阵地都充分发挥了宣教引导功能。二是积极践行“大思政”教育体系构建。各学校在各类活动中见思政:国旗下的思政课、行走中的思政课、科普中的思政课展示国家科技发展成果、舞台上的思政课。各学校在各类课程中见思政:小学思政课中落实《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教育,初中思政课中落实《中华民族大团结》读本教育;各学段语文课中的红色思政教育和民族文化教育时时可见。三是发挥思政大讲堂作用。开展“感党恩、听党话、跟党走·六句话的事实与道理”专题宣讲4场次,邀请旗“理论轻骑兵”宣讲团团长梁瑛为教育系统党员干部开展铸牢中华民族共同体意识、党的二十届三中全会精神等宣讲6场次,教育局党组书记、局长杨智分别以《努力在打造思政“金课”上下更大功夫》《铸牢中华民族共同体意识全方位建设“模范自治区”》和《铸牢中华民族共同体意识 ,推进中小学思政课一体化建设》为题开展3场专题宣讲,党组副书记乌云图专题宣讲2场次,各中小学、幼儿园党支部书记也带头讲党课、开展思政讲座。通过各类宣传宣讲活动,牢牢把握意识形态主阵地,凝聚广大师生思想共识,铸牢中华民族共同体意识。



05.聚焦关键资源,打造思政课堂“新高地”



依托毗邻部队、边境线等国防资源区位优势,借助内蒙古自治区级乌拉特中旗国防教育综合训练基地、自治区级乌加河劳动教育实践基地,构建国防教育大思政课,把国防教育作为边疆地区学生培养爱国主义精神、民族团结意识,促进全面发展的重要组成部分,带动每位教师、家长、学生成为兴边稳边固边的践行者和推动者。一是成立青少年国防教育研学中心,抽调18位骨干教师组成教研团队,开展青少年国防教育教材研发和教学课程设计,面向全旗教育系统多次组织国防教育实践培训活动,并积极对接全市适龄学段学生开展国防教育研学实践活动,截至11月份,先后安排研学团队144批次进入川井国防教育基地体验培训,累计接待人数突破1.8万人次。二是组织国防教育进校园、进课堂。按照部署,本年度我局先后组织国防教育教员进一中、进甘其毛都学校、进第三小学、进二中等开展实训活动,讲授国防教育知识,培养国防素养,磨炼学生不怕苦累的坚强意志,初步树立学生的拥军爱国情怀。

06.聚焦关键文化,打开协同育人“新局面”



学校是孩子成长的摇篮,家庭是孩子成长的港湾。近年来,乌拉特中旗教育局坚持以人为本,抓好青少年思政教育,加强家校协同育人指导,将中华优秀传统文化融入家庭教育,引领学生提升道路认同、理论认同、制度认同、文化认同感,推动中华优秀传统文化与当代思政教育共融,带领家校携手上好“思政课”。成立家庭教育指导中心,设立“家庭教育指导工作室”,公开选聘了18位家庭教育讲师团成员,深入各中小学、幼儿园开展了四期40余场次“智慧父母大讲堂”线下公益讲座,受益家长累计上万人次;组织开展家庭教育“生命赋能”线下读书会3场次和线上读书会8场次,累计参与人数1000人次。全旗各校园(16所)全部建立了家长学校,成立了家长学校三级委员会,建立了家长学校工作制度,明确了家长委员会职责,积极构建家长学校课程体系,常态化开展家庭教育指导服务培训工作和家长会、家长开放日活动,加强了家校间沟通交流,构建思政教育家庭学校共担当的新格局。






打造思政“金课堂”,是推动思政课建设内涵式发展、实现思政课教学高质量发展的要求。思政“金课堂”之“金”,在于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,在于体现中国特色和时代精神,在于为培养担当民族复兴重任的时代新人扎根强基。乌拉特中旗教育局将乘着二十大的浩荡东风,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,固本培元,强筋壮骨,激励广大师生踔厉奋发,勇毅前行,不断创造思政一体化建设工作新辉煌!


来源|乌拉特中旗教育局


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