踏入大学校园,告别了高中相对单调的环境,面对新的校园环境、学习方式、人际关系等带来的变化,同学们常常陷入迷茫与自我怀疑,但这恰是成长契机。为了帮助同学们思考适应之策,掌握心理调适方法,依托团体支持性力量,实现自我角色的成功转变和对大学生活的积极适应,心理健康服务中心开展以“‘心’适应,新成长”为主题的团体心理辅导活动。
本次心理适应主题团辅活动,涵盖环境、学业、自我、人际关系等适应领域,共设计5个单元。邀请孙秀丽、陶歆妍、邓巧、宋虹摇、鲁冬琴五位团体辅导老师带领, 共57位存在心理适应困扰的学生参与。本次活动有序开展,同学们获得丰富的体验感,反馈极佳。
第一个单元在热身小游戏中拉开帷幕。在老师的带领下,成员们通过轻松的小游戏,逐
渐消融了彼此间的陌生感,心与心的距离悄然拉近。紧接着,团辅老师引导成员们建立独属于他们的团体,并制定出共同遵循的团体契约,成员们踏上了充满趣味的团辅活动之旅。
第二个单元正式进入心理适应环节。“左左右右”活动让成员们深刻地体会不适应的感觉。
引导成员们接纳适应不良的现状。在“秘密纸飞机”活动中,成员们以匿名的方式将困扰与感受写在纸上,折成纸飞机将其放飞,之后其他成员拾起纸飞机,对上面的问题认真解答。在这一问一答间,彼此交流渐深、智慧共享,情感纽带在互动中更加牢固了。
第三个单元活动顺利推进。在极具特色的“优点轰炸”环节,老师组织成员们依次进行自我夸赞与
对他人的夸赞,深度挖掘自身和他人的闪光点,不仅有力地肯定了自我价值,为个人的内心成长注入强劲动力,也让团队氛围愈发积极融洽。
第四个单元活动以提升成员们的人际关系适应为目标,成员们分别扮
演“拐杖”与“盲人”,踏上“信任之旅”。“拐杖”牵着“盲人”走过规划的路线,之后双方角色互换进行。在这一来一回中,成员们领悟到团队合作重要性,也体会到信任与被信任的快乐。
第五个单元活动如约而至。在“成长三部曲”和“心有千千结”活动环节。
成员们逐一分享自团辅活动开展以来,自身所历经的成长与取得进步的真切感受,也再次感受到来自团队的支持性力量。接着,在悠扬的音乐声中,成员们互相留下温馨美好的祝福,情谊在互动中得到巩固和升华。最后,大家合影留念,为本次团体心理辅导活动画上了圆满的句号,留存下难忘的回忆。
此次团辅活动通过帮助同学们调整自身心理状态和行为方式,积极地适应大学新生活,使其在青春新征程上扬帆起航,以饱满的精神状态开启新篇章,向着无限可能的未来笃定前行。至此,“‘心’适应,新成长”主题团体心理辅导活动圆满结束!
团辅活动结束后,同学们纷纷留下自己的感悟……
当你遇到以下情况时,可拨打格桑花心理危机干预热线:15123621951
(1) 情绪极度失控甚至伤害自己或他人时;
(2)遭遇人生重大变故或危机而不知所措时;
(3)处于崩溃边缘且时常有轻生想法时;
(4) 发现身边的同学陷入绝境而有轻生迹象时。
我们伴你,温暖同行,向阳生长。
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文字 | 马宏海
排版 | 马宏海
图片 | 心理健康服务中心
审核 | 李 舒 鲁冬琴