劳动勤于手
美德践于行
大元中心小学2024年五一劳动节活动实施方案
为深入贯彻学习《关于全面加强新时代中小学劳动教育意见》的文件精神，把握劳动教育的基本内涵，发挥树德、增智、强体、育美、爱劳的综合育人价值，让学生动手实践，接受锻炼、磨练意志，学习劳动技能，提高劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生形成正确的世界观，人生观、价值观。
劳动勤于手 美德践于行
2024年4月29日---5月6日
学校活动——集体活动
1、开展“向劳动者致敬”主题班队会
通过班会了解五一劳动节的由来，传递“劳动创造美好生活”的理念，观看视频《大国工匠》，了解来自不同领域的技能工作者“匠心”筑梦的故事，认真学习大国工匠们精益求精的优秀品质、坚忍不拔的意志品质和追求卓越的职业精神，树立“劳动最光荣”的意识，争做新时代的奋斗者。
五一实践——年级活动
1.立夏绘彩蛋：5月5日是立夏节气。立夏画彩蛋，寓意着好运和希望。一二年级小朋友在蛋上绘画，用美丽的花纹和图案装饰。作品以拍照的方式记录，上传到班主任群，注意标注班级+姓名。
2.我会家务劳动：在五一假期与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的卫生大扫除，帮爸爸妈妈做一件力所能及的简单家务事，如：洗菜、淘米等。将劳动的场景拍成照片，每班在5月6号前上传5张优秀的作品传到班主任群，照片上标注班级+姓名。
1.寻找最美劳动者。请做个有心人，寻找、发现身边平凡劳动者的身影，把最感人的瞬间拍下来，并给自己的作品用一两句话做简单介绍，图文并茂制作在word文档里。（人物参考：清理垃圾的环保工人、专注修剪的理发师、指挥交通的交警……）。
2.我会参与劳动：在父母的协助下会蒸煮米饭，学会做一道凉拌菜。将自己和劳动成果拍成照片，5月6日前每班上传5张优秀作品到班主任群，照片上标注班级+姓名。
1.我创劳动奖章：了解五一劳动节的由来，意义；设计制作一枚具有创意性的“五一劳动奖章”，每班选择2到3件优秀的作品，以班级为单位上交到大队部。
2.我会参与劳动：学做一道热菜，或是换洗自己卧室的床单、被套，打扫、整理自己的房间等。将自己的劳动成果拍成照片，5月6日前每班上传5张优秀作品到班主任群，照片上标注班级+姓名。
希望同学们通过学习、动手实践，磨炼意志，增强劳动意识，提高劳动能力，从小养成自己的事情自己做的良好习惯，树立正确的劳动价值观，体验劳动带来的快乐和成就感！
文字：傅扬漾
编辑：徐枫
初审：傅扬漾
终审：缪炯
办学理念:让每一个孩子大有可为
校训:志存高远 追求卓越
校风:诚信 文明 勤学 创新
教风:严谨 务实 博爱 奉献
学风:自主 合作 探究 向上
