从华为三折叠中体验我们的非凡青春
一二三, 从一走到三,很难
但更难的是,从三回到一
就像用半生把书读厚
再用半生,把书读薄
心有三千大世界,做好一个平常人!
——节选自“华为三折叠机Mate TX非凡大师”广告
正如我们的大学生活,从一走到三,需要四年的时间,持续学习专业知识,提升自身综合素质,不断提高专业技能,直到羽翼丰盈走向社会;但更难的是,从三回到一,在社会发展的浪潮中,不忘初心,方得始终,为推进强国建设、民族复兴伟业汇聚磅礴的青春力量。正如那句经典的广告词:“华为三折叠,怎么折都有面!”
PART.01
Stand firm in support of one's ideal and principle.
坚定理想信念
折叠的是过程,积累的是力量
广大青年学子首先要牢记习近平总书记关于“革命理想高于天”的教导,始终坚定理想信念。在政治上,我们要毫不动摇地接受党的领导,坚持听党话、跟党走;在思想上,持续深入学习党的创新理论,树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想在强国建设、民族复兴的历史潮流中确立正确的人生目标,为一生的奋斗奠定基石;在行动上,积极响应党的号召,以更加饱满的精神状态和坚定的奋进姿态,将论文写在祖国大地上,积极投身中国式现代化建设。
就如同华为折叠屏幕的第一次展开,屏幕虽新,但每一帧像素都需要上千次严格的调试才能成型。我们的人生也面临无数次选择,只有坚定理想信念,才能在开合之间自成章法,找到属于自己的青春道路。
Stand firm in support of one's ideal and principle.
PART.02
Strengthen the cultivation of personality.
夯实人格养成
折叠的是选择,拓展的是视野
习近平总书记曾强调,青年要“立大志、明大德、成大才、担大任”,这是对青年学子的期许,也是对现代大学生人格养成的目标。人格养成犹如屏幕的再展,象征着视野的进一步扩展。大学,不仅是获取知识的殿堂,更是塑造人格的摇篮。华为三折屏幕的再展,赋予了屏幕新的维度,也如同我们在成长过程中,因知识积累与环境影响而逐渐形成了自己独立的人格。
人格养成是大学思想政治教育的核心之一。在与他人相处的过程中,我们要学会宽容与理解;在学习生活中,我们要学会踏实与奋斗;在社会实践中,我们培养了责任感与担当意识。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,人格的养成是一段漫长的旅程,需要在知识的海洋中博学多识,更需要在实际生活中慎思明辨,才能拓展视野的宽度与深度。正如屏幕的再展,只有在知识与人格的双重提升下,才能看到更为广阔的未来。
Strengthen the cultivation of personality.
PART.03
Uphold the truth and act accordingly
坚定理想信念
折叠的是经历,展现的是作为
屏幕的合拢,并不意味着结束,而是将内在的智慧与外在的能力融为一体。在经历了理想信念和人格养成后,我们应当如屏幕的合拢一般,求真力行,内外兼修,注重内在道德与外在能力相辅相成,正如屏幕的合拢,虽然收束于一体,却是为下次的展开蓄力,让未来的每一次展开,都更加精彩。广大青年学生要牢记习近平总书记关于“实干才能梦想成真”的教导,面向实际勇于改革。秉持“不管遇到什么障碍,我都要朝着我的目标前进”的校训,积极应对大学学习过程中的新课题、新挑战,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。努力成为“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实”的三实型人才。
Uphold the truth and act accordingly
华为三折叠的设计
不仅是一项技术的创新
在开合之间也隐喻着我们青春路上的重要修炼
坚定理想信念如屏幕初展,奠定了我们探索大学生活的基础;夯实人格养成如屏幕再展,扩展了我们的心灵与视野;求真力行则如屏幕合拢,内外兼修方成大气。作为新时代的青年学生,同学们要以担当者的姿态挺起青春的脊梁,在“小我”融入“大我”中充分展现青年应有的模样;要以吃苦者的姿态勇敢面对青春的挑战,在经历考验中磨砺顽强的意志;要以奋斗者的姿态擦亮青春最亮丽的底色,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
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责任编辑:安崧鑫
初审:安崧鑫
复审:高卫东
终审:孙 磊
校对:书法学院 李雨玥
初审:吉林建筑大学建微知筑辅导员工作室 邵帅
复审:李哲、许子薇
终审:邹吉鹏