基于观察 助推师幼成长

文摘   2024-11-13 16:44   上海  
 

智慧.解幼

基于观察

助推师幼成长

户外活动现场研讨

解放路幼儿园




为进一步促进我园户外活动高质量开展,提升教师观察、倾听、支持幼儿游戏的专业能力。2024年11月12日,我园特邀华东师范大学教授华爱华老师莅临指导,同时也邀请了闵行区“幼儿自主性发展”课程基地学员老师们共同观摩学习。


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华老师深入观摩了幼儿的户外活动现场,教师们把游戏的自主权还给幼儿,让幼儿在自主、自由的真游戏中,获得经验、形成想法、表达见解、不断挑战,从而不断主动学习。华老师对这种自由、自主、快乐的真游戏给予了充分肯定。华老师还从材料提供、场地设置、活动中幼儿的行为观察等各个方面进行观摩和指导,并在现场引导教师如何观察,让老师们获益匪浅。



基于观察  助推师幼成长——户外活动现场研讨


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随后大家聆听了老师们带来的案例分享。首先是杨丽敏老师带来的小班幼儿户外艺术故事《一幅让我“心动”的画》;张轶老师也分享了大班幼儿户外自主游戏故事《柯南迪士尼》;顾烨、朱红花老师共同交流了中班幼儿户外建构故事《南塘第一桥》;徐佳妮老师也为大家带来了小班幼儿寻美故事《一根狗尾巴草的故事》。针对五位老师分享的故事,现场的老师也纷纷提出了自己在户外活动开展中遇到的一些困惑。


基于观察  助推师幼成长——户外活动现场研讨


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华老师对老师们的案例给予了肯定,并提出了具体的改进建议,也针对老师们在户外活动开展中遇到的困惑进行了详细解答。华老师特别强调了教师在游戏中要“站稳”,敏锐捕捉幼儿游戏中的关键点,针对关键点进行一对一的倾听,分析幼儿行为背后的思维和动机,这样才能更深入地走进幼儿、了解幼儿。


基于观察  助推师幼成长——户外活动现场研讨


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园长顾春华表示,解幼在一次次的实践过程中逐渐成长,我们还将不断反思、复盘、总结,在游戏中继续“站稳”,对幼儿的行为进行持续的观察,这样才能读懂幼儿,这是一个量变到质变的过程,未来在专家的引领下,我们也将不遗余力,砥砺前行。



通过本次专家指导,老师们有了更深入的认识与思考,老师们的观察、倾听、互动和反思的能力也得到了提升。我们也将在未来的日子里潜心研究,扎实有效推进户外活动,让每一位幼儿在户外活动中绽放光彩、收获成长。


基于观察  助推师幼成长——户外活动现场研讨





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撰稿:王嘉颖|摄影:余晓斌

审核:张 超|编辑:杨文斌

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