AP达人风采⑧:国际部学子再攀新高,AP宏观&微观经济均远超全球水平!

文摘   2024-08-02 10:00   江苏  


优秀学生分享


冯诗涵 高二AP2班

宏观经济:5分

微观经济:5分



在备考过程中,我最难忘的是考前一两个月,许老师在黑板上给我们整理的所有知识点,对我后面的练习有极大的帮助。我发现学习经济学,理解、掌握各种模型和概念非常重要,需要投入大量的时间和精力去理解概念,不断地复习和练习才能够真正掌握。


建议学弟学妹们在备考过程中,注重积累练习题量,深入思考和解答问题,多与老师和同学交流讨论,共同进步。同时,要注意合理安排时间和精力,保持良好的心态和积极的学习态度。



苏子宸 高二AP1班

宏观经济:5分

微观经济:5分


我认为经济并不像理科一样需要海量的题目去巩固,它更需要我们掌握知识点间的联系。在复习的时候,我都选择回归书本复习知识点,构造知识框架,在脑中构造出一份思维导图,以便于我在考试时候能够迅速反应、作出解答。



严晓 高二AP1班

宏观经济:5分

微观经济:5分



在看到宏微观经济两门都是五分的时候,比起惊喜,更多的是一种配得感。每一场考试的成绩如何,都是由平日里的积累决定的。真的很感谢许老师,我在高二一整年的经济学学习完全来自于校内,当我回看每一章节满满的笔记和每一次校内考试后试卷上的订正分析,我很高兴我做到了对自己负责。



张霁暄 高二AP1班

宏观经济:5分

微观经济:5分


取得好成绩的关键在于认真听许老师的课。老师会先举一些生活中的例子,让我们感受到经济模型和概念是如何渗透到生活中的,帮助我们更好地理解这些抽象概念,然后再详细讲解具体的经济模型和公式。


对于我来说,学习经济学的难点在于之前没怎么接触过宏观世界,对于很多概念缺乏认知,特别是国际贸易这一块。解决方法就是不断向许老师请教,把逻辑链打通,顺着逻辑一层层梳理,多加练习,这样再遇到类似的问题时就能够游刃有余。


此外,参加一些经济类活动,例如IEO和NEC,这些活动不仅帮助我更灵活地运用所学知识,让我对课本中的公式和原理有了更实际的理解,也培养了分析和解决实际经济问题的能力。


学科课程亮点


01
联系实际、深入浅出

AP宏微观经济学的课堂上,从来不局限于理论的学习,更多的是从生活实际、真实案例出发,引发学生对于经济理论的自主思考与探究,通过这样的方法习得的知识会有更加深刻的印象。


02
形式多样、活动丰富

AP宏微观经济学的每个章节,我都会给学生安排形式多样的课堂活动,有小组思维导图、小组案例展示、课堂快问快答、模拟“通货膨胀”、市场交易沙盘等等,各种类型的活动贯穿整个学年,经济学学习就成为了一件轻松且愉悦的事情。


03
紧扣考纲、细致全面

当然,在AP全球大考前,AP宏微观经济学也会带领学生对于考纲、考点进行细致且全面的回顾与梳理,通过课堂板书、知识点提问、真题讲解等形式,做到考点的全覆盖,高分也就水到渠成。



AP经济学许老师感言


每一门AP课程对于学生都是全新的体验,要在一年中完成大纲的整体学习并取得高分并非易事。但我始终坚信,道阻且长、行则将至!从培养学科兴趣开始,掌握正确且高效的学习方法,经过日复一日的坚持与努力,一定能够取得理想的成绩!




END





【国际部招生QQ群】

扫码获取最新资讯


【南京一中国际部】

学生信息登记表


咨询电话:86667111、68187251

南京一中国际部
南京一中国际部创办于2012年,是江苏省最早开设AP课程的学校之一。我校AP课程获得美国大学理事会授权开设,是南京市教育局认定的国际课程。国际部学生就读于中山南路校区,与普高学生既融为一体,又有自己独立的空间,与普高学生资源共享。
 最新文章