1、通过图片观察福袋的造型特点，让小朋友们了解新年相关的一些基础知识，用绘画的方式表现作品。
2、通过示范讲解与孩子们实践相结合的方式增强孩子们的色彩感知能力和观察能力，加强他们对福袋的造型把握和整体的色彩搭配。
画纸、马克笔、红纸、剪刀、胶棒
福袋是日本的商家在新年（日本的新年于明治维新后改为西历元旦）前后，将多件商品装入布袋或纸盒中，进行搭配销售，这种袋子或者纸盒就称为“福袋”。据说源自明治末期日本的百货公司。每当春节过后或店铺开张吉日，日本的各商店，百货公司经常出售福袋。
在购买前，消费者根本不知道里面究竟是什么物品。禁不住好奇心的驱使，许多人一再解囊购买，因此“福袋”的生意总是非常好。从价格而言，福袋中的商品价值一般会高于其标价。
对于消费者而言，福袋相当于商场打折优惠，而且在购买时对于福袋内商品的期待感也非常有吸引力。部分消费者也许会因为得到意料中的商品而满意而归，但也有部分消费者会因为拿到根本不需要的商品而懊丧。因此有些评论也认为福袋其实是一种变相赌博。从商家的角度考虑，福袋不仅可以吸引消费者，而且也带有处理库存积压商品的目的。
尽管原则上福袋内容不会公开，但近年来许多高价的福袋如珠宝首饰或者高档家电等，会事先公开搭配销售的商品，或者会给消费者以一定的选择权。此外，为了满足消费者了解福袋内容的需求，部分商家也会推出透明的福袋。
1、通过创作《新年福袋》的绘画作品，让孩子们观察了福袋的造型，了解了福袋的来源，想象自己的新年福袋会装入的物品，并将其融入到自己的画面当中。孩子们在自己的画面中加入了自己喜欢的颜色、物品图案，对画面有了自己的观察和感知。
2、通过本次课程，孩子们体验了用色彩直接绘画的乐趣，运用绘画的表现形式完成作品，提高了他们的色彩感知、观察、绘画能力。
