为深入贯彻党的二十大精神和省委省政府的工作部署，积极推进山区25县及海岛县普通高中教育的跨越式高质量发展，兰溪市第一中学与三门第二高级中学携手开展了富有成效的集体教研活动。
我校的丁正燕老师在公开课上展示了一堂主题为《直线与圆锥曲线的位置关系》的精彩课程。在这节课上，丁老师以其精炼的语言和严密的教学设计，将知识点层层递进，逻辑清晰，使得课程内容环环相扣。在丁老师的巧妙引导下，学生们积极参与课堂互动，课堂氛围活跃，充分展现了学生在教学过程中的主体地位。这节课不仅实用性强，而且在提高教学效率和效果方面都达到了预期目标，受到了师生们的一致好评。
学生们展现出的敏捷思维和扎实的学科基础，以及授课教师们匠心独运的教学设计和充满魅力的授课风格，给参与听课的教师们留下了深刻印象。这些教师们的教学不仅在内容上深刻而富有启发性，而且在教学方法上也展现了个性化和创新性，使得整个课堂氛围生动而富有成效。
兰溪市一中的陈娜娜老师在高一（二）班精心策划并实施了一堂读写课程。她以课文为出发点，巧妙地引导学生们逐步剖析作者的写作思路、篇章布局以及语言风格，为学生们后续的独立写作奠定了坚实的基础。二班的学生们展现出了极高的参与热情和积极性，他们不仅与陈老师进行了深入的互动交流，而且在理解课文内容的基础上，遵循老师的指导，进行了即时的写作练习和作品展示，这一过程不仅锻炼了他们的写作技能，也增强了他们的自信心。
教学课后，我校与兰溪一中的教师团队进行了富有成效的交流总结。双方就教学方法、学生互动及课堂管理等方面进行了深入探讨，分享了各自的经验和见解。此次会议不仅增进了两校间的友谊，也为提升教学质量和推动教师专业发展提供了宝贵的机会。期待未来能有更多此类交流，共同促进教育事业的进步。
在本次教学交流活动中，我校与兰溪一中的教师们通过深入的课堂观摩和课后研讨，有效促进了教育理念的交融与教学方法的创新。此次活动不仅加深了两校之间的友谊，也为双方教师提供了宝贵的学习平台，实现了资源共享与优势互补。在这次富有成效的合作中，两校在教学策略、课程开发、学生培养等方面达成了共识，共同探索教育发展的新路径。我们期待未来能持续深化这种合作模式，携手推动教育质量的全面提升，为培养更多优秀人才贡献力量，实现共同提升，助力“县中崛起”。
编辑 | 陈姝哲
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