小奇
在小学阶段，由于大家接触作文的时间不长，因此很容易在写作时跑题。这可不是一个小问题，它会成为你整篇作文最大的硬伤。所以，这一辑我们就来谈谈：如何让作文不跑题，也就是围绕中心句来写。
有的同学在下笔前，只草草看眼作文题目，不看具体要求就开始写作文，结果常因不符合要求而跑题。因此，我们在拿到作文题目时，首先要审清题意(包括审清文章标题和审清作文的提示语)，先弄清题目让我们写什么，是写人，还是记事；是写景，还是状物；是写日记，还是写书信；是写实用文，还是写想象……
其次，要找到题目中的“题眼”，也就是关键词语，它是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了作文的重点。依据这个题眼，我们就可以在文章中设计中心句，并从不同方面围绕这个中心向来写。犹如画同心圆，万变不离其宗，如此一来，又怎么会跑题呢？
例如，湖北省武汉市武昌区2018年度四年级期末作文试题：在我们的身边，有我们熟悉的老师、同学，亲爱的父母，也有一面之交的陌生……请你选择其中一个给你留下深刻印象的陌生人，写写他的故事。这题乍一看，很容易误解为写身边熟悉的人，可经过仔细审题，我们会发现关键词是“陌生人”。一位陌生人给“我”留下了深刻的印象，这便是一个基础版的中心句。接着，我们还可以围绕它来写豪华版的：陌生人长什么样，“我”是如何遇到他的，他的什么事让“我”难忘，虽然素不相识，但“我”却对他有了怎样的了解等等一这样始终紧紧围绕中心句来写， 就像把风筝线紧紧攥在手中，怎么都不会跑偏了。
奇妙的中心句
通过上面的例子，相信同学们都知道什么是中心句了吧？没错，中心句就是一篇文章中处于中心地位的句子，也是一篇文章中最重要的句子。不过，你千万不要以为它名字叫中心句，就一定是在文章的中间段落。
它有时候是在文章的开头，比如统编教材三年级上册的课文《富饶的西沙群岛》，中心句就是首段中的：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。围绕这个中心句，课文从海水五光十色，海底生物多种多样，岛上是鸟的天下三个方面展开来写。
有的时候，中心句出现在文章的结尾，比如统编教材三年级上册的课文《美丽的小兴安岭》，从春夏秋冬四个季节向读者介绍了小兴安岭的景色，最后一句总结：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。这句话就是这篇课文的中心句。
还有的时候，开头和结尾都有它的身影，比如统编教材二年级下册的课文《当世界年纪还小的时候》，首段和结尾都出现了中心句“当世界年纪还小的时候”。
怎么样，你学会写中心句了吗？
佳作编辑室
“妙招”1：把握关键法
关键词句往往是文章的“文眼”。在叙事作文中，很多同学可能用了
很长的篇幅对人物进行细节描写，但叙事部分却没有突出人物最重要的特
征，导致整篇文章主题不明确、不突出。接下来，我们一起来看一下这篇
《我的“女汉子”妹妹》。
改造前
我的妹妹长得眉清目秀，有一张糯米团子似的脸，皮肤白里透红，像刚出水的芙蓉，一笑起来，弯弯的眼里好像有小星星。不过，你可不要被她那可爱的外表蒙蔽了双眼。她不仅说话嗓门大，像随身带着大喇叭，连走路都是一蹦三尺高，像只小袋鼠。
每天早上，妹妹都会野蛮地喊我起床，每当这时，我都恨不得朝妹妹一脚踩下去， 把她踩成一张大饼。
文中，小作者洋细地为我们]介绍了妹妹的长相和性格，但给我们留下的印象却并不深刻。这主要是因为小作者没有抓住妹妹“女汉子”的性格特征进行介绍，我们来试着加入一个中心句：“妹妹是个十足的女汉子”，看看文章主题是不是会变得鲜明一些。
改造后
都说女孩子恬静乖巧，而我的妹妹却是个十足的女汉子。
我的妹妹长得眉清目秀，有一张糯米团子似的脸，皮肤白里透红，像刚出水的芙蓉，一笑起来，弯弯的眼里好像有小星星。不过，你可不要被她那可爱的外表蒙蔽了双眼。她不仅说话嗓门大，像随身带着大喇叭，连走路都是一蹦三尺高，像只小袋鼠。
每天早上，当我还躺在温暖的被窝里时，妹妹早已从床上一轱辘爬起来，准备开始她的“女汉子”叫醒服务了。她一边用尽力气掀开我的被子，一边大声朝我喊:“王博生，起床啦，太阳晒屁股啦!”每当这时，我都想一把抓住这个女汉子妹妹，把她可爱的脸踩成一张大饼。( 文/王博生)
“妙招”2：归纳总结法
同学们都看过(西游记》吧，还记得你看完的感受是什么吗？比如你最欣赏谁，每个人的优缺点是什么，为什么师徒四人最后能取到真经之类的，这些都是中心归纳法的训练。大家可以在读童话故事、历史故事和名著时，多想想自己读懂了什么道理。慢慢地，我们的思想就会变得有深度，作文自然也会有深度，中心句的问题就迎刃而解啦！
改造前
改造后
有一种爱，如同严寒冬日中那一缕灼灼的阳光温暖着我，使我不再畏惧寒冷；有一种爱，如同倾盆大雨中一把宽阔的大伞庇护着我，使我不再畏惧风雨——这就是伟大的母爱。暑假中,我再一次捧起沈石溪的力作——《 大鱼之道》，让我灵魂为之战栗的，便是这书中大鱼为护子，与“大自然”以及书中的主人公奋力搏斗的故事。( 文/郑博岩)
END
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往期回顾
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