优
课
大
赛
为提升教师专业能力，提高课堂教学质量，引导教师将培养学生核心素养贯穿教学过程始终，助推课堂教学变革，宁夏育才中学于4月15日至17日隆重举办了第六届学科教师优质课大赛。大赛历时两天半，来自15门学科的62位教师以同课异构的形式同台赛课，各显风采。
参赛教师们深入研读课标和教材，课堂上充分体现学科特色和课改理念，将培养学生的学科核心素养渗透到教学设计中，在课堂教学的实施过程中注重学生活动，将信息技术与课堂教学有机融合，为师生们奉献了62节精彩纷呈的课堂盛宴。
英语学科的贾怡媛、杨云霄等六位老师巧妙设计课堂活动，引导学生进入文本语境去理解并体验旅行的意义。使教师对英语学科核心素养的课堂实践和主题意义引领下的大单元备课模式获得了更深一步的学习和进步。
地理学科的三位老师分别围绕宁东能源化工基地、“衣被天下，温暖全球”、钢铁是怎样炼成的三个主题展开工业区位因素的分析，展示了风格各异，符合“三新”理念的精彩课堂。
语文组周悦、千蓓蕾等六位教师授课过程紧扣新课标、新教材，注重教学情境设置，教学侧重点选取准确恰当，教学设计凸显核心素养育人目标，师生互动良好亮点纷呈。
政治组周海燕，丁艺凡，杨涣涣三位参赛老师分别以社会热点话题和新闻事件为线索，引发学生对于“人情社会与法治社会”、“公力救济与私力救济”等主题大讨论，让学生在思维的碰撞中点燃智慧的火花，培养学生知法守法学法用法的法治意识。
物理组的各位做课教师巧妙设计实验引入新课，极大的激发了学生学习的兴趣，课堂气氛被瞬间点燃，让学生自然生成功的概念，理解功的物理意义。老师整节课思维清晰，实验设计巧妙，语言有极强的亲和力和感染力，充分展现了新课程的教学理念。
数学组的六节优质课节节都精彩，堂堂有亮点，整体以学生为主体，以问题和追问为核心，以学生的思维活动为主线，以培养直观想象，逻辑推理和数学运算等核心素养为导向，利用类比的方法构建研究路径，注重公式的形成过程，培养学生思维能力。
音美心理组赛课教师结合自身学科特点，充分发挥个人所长，探究美育真谛，精彩纷呈。音乐组说、唱、跳俱佳，课堂师生互动多样，气氛热烈；美术组基本功扎实、教师讲解细腻深入，师生共同设计拼贴完成作品，美化装点自己的人生；心理组循循善诱，通过聊天，游戏帮助学生排疑解惑，在价值观的选择中认识自我。
在信息和通用技术优质课上，6位教师勇于创新、敢于挑战，实施大单元教学，探索项目化教学，六节精心呈现的课堂，节节精彩，给人启发。
体育组参赛教师紧密围绕课标,巧妙运用讲解示范、启发式、互动式等教学方法,引导学生主动思考、主动参与,激发学生学习兴趣。教师教法合理,学生学法有效,达到了预期教学目标。
此次大赛无论是上课教师还是听课教师都受益匪浅，充分展示同课异构的课堂教学魅力，既有学科的共同特点，又有教师的个性化创新。相信宁夏育才中学的课堂教学会继续异彩纷呈，助力学生的全面发展，为学校建设“新课程 新教材”国家级示范校添上浓墨重彩的一笔！
END
供稿 |宁夏育才中学教研培训科
校对 | 张 苗
编辑 | 金 建
审稿 | 刘文斌
