最美的声音，是家园同频的回响；
最好的教育，是家园共育的互动；
共筑梦想，育爱成长。
借着春日的微风，迎着温暖的阳光，
我们在象山县东陈乡中心幼儿园相遇。
用心准备 以诚相约
插上一束鲜花
布置一处小景
是孩子的期盼
是老师的用心
亦是对家长的尊重
温馨签到 以爱赋能
每一份温暖的教育
都是从相遇开始
家长进园签到
一切井然有序
在温馨愉悦的氛围中
新学期的家长会之旅正式开启
家园同心 护航同行
欢乐有趣的互动小游戏
立刻拉近了家长们之间的距离
也拉开了本次家长会的序幕
小班老师组织家长针对孩子的生活自理能力进行讨论和观点分享，让家长更加了解幼儿的一日常规活动内容。
同时对孩子习惯的养成提出要求，指导家长从饮食习惯，睡眠习惯，自理能力，合作交往能力，自我保护能力，自主创新能力等方面有意识的引导孩子。
中班老师从亲子共读的重要性进行讲解。最好的家庭教育就是陪伴,通过家长和孩子共读一本书，一起在图画书中经历喜怒哀乐，体验多样的人生。用阅读架起亲情的桥梁,给予孩子长情的陪伴。
大班组的老师们将幼小衔接作为重点，提出一些实用的建议，为宝贝们步入小学做好充足的准备。
幼小衔接，不是填鸭学习的短期行为，而是家、园、校三方携手并肩的合作共育，是科学的陪伴孩子在每日的生活与学习中，逐渐养成生活、学习、社会交往等好习惯、好品质，不断提升综合素养。科学的幼小衔接必须通过包括家长在内的全社会共同努力，回归立德树人的教育初衷，充分尊重孩子成长规律，着眼孩子的终身发展所需，陪伴孩子更好的成长。
每一个孩子都是一颗花的种子，
只不过每颗种子的花期不同。
但是，请相信，
每朵花都有自己的花期，
只要我们用心灌溉，精心培养。
教育最美的模样，
就是你我并肩同行，
共谱孩子的美好人生。
撰写人：陈卡尔
初审人：谢淑楠
终审人：信息组
