最好的我们！吉艺举行庆祝第40个教师节暨2024级新生开学典礼！

亲爱的老师们、亲爱的2024级新同学们：

大家好！

离离暑云散，灿灿新秋时。在这个美好的时节里，今天，我们在这里隆重举行吉林艺术学院庆祝第40个教师节暨2024级新生开学典礼，共同为学院的813名教职工送上最诚挚的节日祝福，同时，也为刚刚踏入艺术殿堂的2447名新同学揭开大学篇章的序幕。在这个特别的时刻，我谨代表学院领导班子向所有辛勤耕耘在教育一线的教职工们致以最崇高的敬意和最真挚的祝福！同时，向所有加入吉艺这个大家庭的新同学们表示热烈的欢迎和由衷的祝贺！并借此机会，向军训期间悉心指导的教官们致以亲切的问候和诚挚的感谢！

志合者，不以山海为远；同心者，不以日月为限。今天的开学典礼是一场艺术之约的双向奔赴，更是一次艺术之约的胜利会师！今年，共有来自全国26个省市自治区2447名本科生、研究生和附中同学，带着对艺术的无限热爱与憧憬，从五湖四海、四面八方奔赴而来，成为追逐梦想的“吉艺人”。从新生大数据中可以看到，你们当中最小的同学年仅16岁，年龄最长的有31岁，跨越了整整15个春秋的鸿沟；从星座来看，善解人意、温柔细腻的双鱼座同学占据了多数席位；从数据来看，“李想”这个名字很受欢迎，因为我一叫，就会有3个同学回应我；同时，今天还是陈美扬、代骋瑞、赵俊彤、罗斯文、孙杨浩然5位同学的生日，在这个特别的日子里，祝你们生日快乐！希望你们带着吉艺的第一个祝福，在艺术的征途中展翅翱翔！再次欢迎新同学的加入！

刚刚观看了你们展示军事技能训练成果，目睹了你们佩戴上吉艺的校徽，听取了新生代表的发言，我从你们的身上看到了吉艺新一代学子的风采与担当，感受到了你们对未来的憧憬与渴望，作为院长，深感欣慰与自豪。还有王冰冰老师代表学院教师对学生们饱含情感的发言，令人十分动容，体现了吉艺教师们的拳拳之心，殷殷之情。近几日，每当我望向办公室的窗外，总能看到你们挺拔的军姿和整齐的步伐，时常听到你们响亮的口号和清脆的歌声，那份不可阻挡的蓬勃朝气，让校园焕发出勃勃生机。我衷心希望，在未来的日子里，你们能将军训中锤炼出的坚韧意志、严明纪律和积极向上的精神风貌，融入到日常的学习与生活中，以更加严谨的态度、更加饱满的热情，不懈追求卓越，成为吉艺学子的骄傲。

我们的吉艺萌发于1946的东北大学延安鲁迅文艺学院，有着延安鲁艺的红色基因和血脉。自建院以来，始终与国家共命运、与时代同步伐，经过几代人的筚路维艰，已经成为中国高等艺术教育的重镇和全国艺术专业门类最齐全的高校之一。刚才通过宣传片，我们已经了解到，多年来，学院培养了大批卓越的专业艺术人才，更有很多优秀的校友活跃在全国各地的文化艺术部门和单位，为祖国文化艺术事业发展担当重任。从现在开始，年轻向上的你们将和这些校友一样，开始拥有一个共同的名字：吉艺人！吉艺，也将因你们的到来，续写新的历史，孕育新一代的希望！  

在诸位踏上吉林艺术学院这片知识与梦想并蓄的沃土之际，作为院长想与你们谈谈何为艺术，艺术有何可为。

首先，何为艺术，这本质是哲学命题，并非旨在浅显叙述“什么是艺术”，而是审思上达艺术之境的方向和路径，探究和感悟艺术的本原意义，这是我们学习艺术、从事艺术、投身艺术的立足点和方向所在。艺术作为一种创造性的精神和文化活动，从旧石器时代行走到今天的数智时代，早已不再局限于规则定义，而是成为了一种深邃而丰富的表达手段，将那些稍纵即逝的现象、流转不息的思绪、细腻复杂的情感都凝固成永恒的美学佳作，比如画作里呈现的光影、曲谱所表达的自由意志、舞蹈所展现的不屈精神，它从单纯的“技艺”呈现走向了“臻于至善”的象征，使人在美的实践中潜移默化、润物无声地养成健全的精神、优美的情志、创新的意识和高尚的德操，指引着一代又一代人奔波前行、稇载而归。

其次，我们需要探讨艺术有何可为。艺术作为延续文明的载体，探寻着人类心灵的深度与广度，推动着社会的进步与文化的繁荣，塑造着民族的性格与国民的意志，正如鲁迅先生所揭示的“文艺是国民精神所发出的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火”，见证着中华民族从屈辱沉沦到觉醒奋起的峥嵘岁月，刻印着文明古国从苦难深渊到壮丽辉煌的命运蝶变。那些波澜壮阔的历史情境、深邃复杂的文化情感，以及无数英雄儿女的悲欢离合，被艺术家们凝练成一幅幅动人心魄的画卷，一首首荡气回肠的乐章，一件件巧夺天工的雕塑，艺术以其不朽的魅力，展现着人们对美的追求、对真理的探索和对和平的渴望，始终是推动社会进步、促进中华文明的火种生生不息的重要力量。

新时代需要新文艺，新文艺需要新青年，作为最年轻的一代艺术学习者，你们要肩负起为实现中华民族伟大复兴凝聚强大精神力量的历史使命，要以家国情怀为指引，自觉承担起为时代记录、为时代讴歌的重要嘱托，用你们的专业技能描绘国家与民族的精神图谱，为人民发声、为时代放歌。

在此，我有三点要与你们分享：

一、要有海纳百川，有容乃大的胸怀格局。青年是国家的希望，是民族的未来。习近平总书记指出，“千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”我们2024级的新生大多是05后，将是未来担负时代重任的核心力量，希望你们怀有“国之大者”，将小我融入祖国和人民的大我之中，深刻理解并践行“以人民为中心”的发展思想，研创出更多展现人民的精神风貌，反映人民的生活变迁，激发人民的爱国情怀和奋斗精神的文艺作品，为文艺发展和繁荣贡献青春力量。

二、要有勇于变革，锐意进取的创新精神。文艺创作是一项薪火相传、不断超越的事业。当今世界，以AI为代表的科技浪潮汹涌澎湃，以前所未有的速度重塑着我们的生活方式，也为艺术教育与艺术创作铺设了一条充满挑战与机遇的道路。作为新时代的艺术探索者，你们不仅是历史的见证者，更是未来的创造者，你们应当勇于站在时代的潮头，要敢于审视艺术的边界，敢于突破传统艺术的框架与范式，用创新的思维重新定义艺术的可能，将科技的力量融入艺术创作之中，以艺术之内核连接科技之形式，力争研创出兼具文化内涵和科技意识的艺术精品。

三、要有锲而不舍，博学笃志的勤学态度。艺术之路，道阻且长，非勤奋与毅力不能至也。你们作为新时代的艺术学子，当以古人为镜，效法先贤之勤勉，培育坚韧不拔之精神，秉持开放包容之态度，跨越学科界限，广泛涉猎，融会贯通，不断提升知识视野和审美境界，持续拓展对艺术真谛的领悟，力争突破艺术道路上重重阻碍和困苦，以勇攀艺术高峰为探索目标，在艺术的浩瀚星空中，绽放出属于自己的璀璨光芒。在此，我向大家推荐几本书籍，贡布里希的《艺术的故事》、宗白华的《美学散步》、李泽厚的《美的历程》，这些书籍正在图书馆静静地等待着你们的到来，希望这些大家们的审美思想对你们的学习有所帮助。

同学们，今天，我们全体教职员工和你们的师哥师姐们为你们精心筹备了这场隆重的开学典礼仪式，从现在开始，你们正式成为吉艺的一员。我相信，在“博学、求真、至善、尽美”的校训指引下，同学们定能传承好延安鲁艺精神，担负好新时代赋予新青年的重要使命。在此，我衷心祝愿同学们以今天为起点，在未来艺术征途中披荆斩棘、勇往无前，成为新时代的艺术骄子，走好艺术之路，为国家的文化繁荣和艺术发展贡献自己的力量！

谢谢大家！

尊敬的奋斗在教育一线的各位老师、同志们，同学们：

在这天朗气清的金秋时节，我们在这里隆重集会，召开庆祝全国第40个教师节暨2024级新生开学典礼。首先，我谨代表学院党委，向辛勤工作在教学、科研、管理及后勤服务战线的全体教职工致以节日的祝贺和亲切的问候！你们躬耕三尺讲坛，用自身对艺术的独特感悟和对教育、对学生的炽热情感，在琴房、在画室、在练功房传道授业、教学相长、薪火相传、砥砺前行，用智慧和才华点亮了无数学子的心灵之光，为艺术教育事业的繁荣发展作出了突出贡献。同时，我也要向刚刚踏入吉林艺术学院校门的2024级新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！你们怀揣着对艺术的热爱与梦想，选择了吉林艺术学院作为你们追梦的起点。这里，将是你们探索艺术奥秘、锤炼专业技能、塑造高尚品格的殿堂。希望你们能够珍惜这段宝贵的时光，勤奋学习，勇于创新，努力成为德智体美劳全面发展的艺术人才。

刚才，1985年至2024年间进入学院工作的教师代表进行了宣誓，我们向从教40周年教师代表、近一年退休教工代表献上花束并颁发证书，学院终身教授晓明老师也作了情真意切的发言，衷心感谢以晓明教授为代表的老教师为学院的建设和发展所付出的辛勤劳动和贡献，希望大家一如既往关心和支持学院的发展，继续为学院的发展献策出力。

教育大计，教师为本。习近平总书记强调，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。教师作为立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源，是建设高质量教育体系的根本力量。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育发展和教师工作，多次围绕教师队伍建设发表重要讲话、作出重要指示。在致全国优秀教师代表的信中，习近平总书记要求全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，学院作为东北地区的艺术教育重镇，肩负着引领高等艺术教育高质量发展的光荣任务,承担着为党育人、为国育才的重要职责使命，广大教师是这一崇高事业的中坚力量，扮演着至关重要的角色。借此机会，我提5点感悟，与大家共勉。

一是坚定心有大我、至诚报国的理想信念。理想信念是师者之魂，是教师成长发展的不竭动力，“心有大我、至诚报国的理想信念”是教育家精神的灵魂与根基，为高素质教师队伍建设提出了坚定政治信仰、树立崇高信念的要求。广大教师唯有自觉践行教育家精神，厚植爱国情怀、砥砺强国之志、实践报国之行，方能将坚定的政治立场与崇高的理想信念传递给学生，做学生坚定信念、奉献祖国的引路人。要坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，以浓厚的家国情怀引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，做到矢志奉献国家和人民，牢固树立为祖国服务、为人民服务的意识，立志成为堪当民族复兴重任的时代新人。在互联网信息化时代，面对经济全球化背景下的多元文化冲击与学生价值观念多样化的挑战，教师务必始终保持清醒头脑与坚定的政治立场，引导学生高擎理想信念的火炬。

二是陶冶言为士则、行为世范的道德情操。学高为师，德高为范，师德师风是教师素质的核心内容。习近平总书记指出，“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”“言为士则、行为世范的道德情操”为师德师风建设提出了道德品质要求，诠释了言行一致、以德施教、以德立身的教育理念。学院教师要努力加强自我修养，陶冶道德情操，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，自觉践行社会主义核心价值观，将正确的世界观、人生观、价值观传递给学生，实现立德树人的根本任务，做学生陶冶情操、锤炼品格的引路人。同时，教师要自觉遵守职业道德、打造师德师范标杆、完善师德素养培训体系。严格遵守职业道德规范，不断提高自身道德修养，在教育教学过程中坚守精神家园与人格底线，树立淡泊名利的优良师德师风，不为名利所诱惑，坚持廉洁治学、廉洁从教、廉洁育人。

三是秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度。教师承载着传播知识、浸润心灵、塑造新人的时代重任。广大教师应当坚持潜心问道与关注社会相统一，努力提升职业素养，做到勤于治学、潜心钻研、不懈求索、勇于创新，成为业务能力精湛的人民教师。在知识经济时代，技术更新迭代不断加快，知识更新周期越来越短，教师要树立终身学习理念，紧跟时代步伐更新知识结构、拓宽知识视野，不断夯实专业基础，具备将所学知识转化为实际行动的能力，提高业务能力与教育教学水平。当今世界，科技进步日新月异，互联网、人工智能等现代信息技术正在深刻改变人们的学习方式，教育数字化成为教育高质量发展的新动力、新引擎，艺术学科建设发展的机遇越来越明显，身处教育教学一线的教师要积极推动信息技术与教育深度融合，利用数字技术持续优化、创新、变革教育教学活动，借助数字教育技术实现精准教学、因材施教，切实推动教育数字化转型升级，做学生学习知识、创新思维的引路人，培养学生适应现代信息技术变革的创新意识与能力。

四是勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。弘扬教育家精神要求教师常怀仁爱之心。爱，乃教育之魂、师德之魂，教育是塑造心灵和灵魂的伟大事业，热爱学生是教师厚重的职业底色。常怀仁爱之心是中华民族的传统美德，也是自古以来师道传承的重要精神内核。“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”是教育家精神的崇高情怀，体现了教育家和优秀教育工作者的职业追求与精神底色。学院教师要秉承仁爱之心，增强责任感与使命感，以真诚、广博、深沉且持久的大爱情怀滋润学生心田，以红烛品质、伯乐精神塑造时代新人，捧着一颗心来，不带半颗草去，充分尊重、理解、关怀学生，让每个学生都有机会拥有出彩人生。

五是坚持胸怀天下、以文化人的弘道追求。“谋大事者首重格局”，格局决定视野，视野决定人生高度。拓展教师格局视野为教师增强业务能力指明了方向，是培养堪当民族复兴重任时代新人的重要条件，是推进教育强国建设的必然要求。“胸怀天下、以文化人的弘道追求”体现了博大宽广、海纳百川的襟怀格局与全球视野，彰显了立足传统、放眼世界的大先生胸襟。教师要以广阔的胸襟抱负和开放的格局视野科学审视民族复兴战略全局、深刻洞察世界格局变化，赓续中华文化血脉、心系人类前途命运，努力培养更多时代新人。要努力做到坚定文化自信、以文化人，自觉推动中华优秀传统文化的传承与创新，将文化自信融入教书育人全过程，提升学生对中华优秀传统文化的理解认同；同时清醒地认识到肩负的时代使命与社会责任，正确把握国家战略导向与世界发展趋势，心系人类前途命运，弘扬全人类共同价值，为构建人类命运共同体贡献力量。

老师们，同志们，我们要紧紧围绕建设特色鲜明高水平艺术大学的目标，按照学院第八次党代会和“十四五”规划部署，把建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍作为关键环节和战略任务来抓，以更加务实的作风，更加扎实的举措，为全体教师的学术发展和事业追求，创造更加优越的制度环境、工作环境和生活环境，激励广大教师以满腔热情积极投身学校改革发展稳定等各项工作，以优异的改革发展成绩为新中国成立75周年献礼！