我
们
开
学
啦
新学期，新起点，新征程
开
学
季
亲爱的家长朋友们：
您好！欢迎您的孩子入读牡丹区第四小学！每一份温暖的教育，都从遇见开始。
常言道：“良好的开端是成功的一半。”开学前家长们带着宝贝需要做些什么准备呢？作为家长，该如何帮助孩子愉快地进入小学，自信自立地面对小学生活呢？
为此，学校编制《新生家长手册》，请您带着孩子一起阅读，共同走进第四小学，开启美好之旅！
时间安排
8月30日 8:30—10:00 入学报到
9月2日 8:30—放学 迎新仪式
初识学校
菏泽市牡丹区第四小学创办于1949年，是一所有着深厚文化底蕴的学校，学校以“厚德载物”为文化内涵，构建“德、润”二字为核心的学校文化价值体系，以德行启发教育人。
我们的校训：德行天下 美在行动
我们的校风：以德为先 以学为上
我们的教风：以德修己 以德育人
我们的学风：敏而好学 知书养德
我们的学校精神：同心同德 和合与共
我们的办学理念：以德立校 以德树人
入学前的心理准备
从幼儿园生活的频道转换到小学生活的频道，从假期生活的频道转换到学习生活的频道，对孩子们来说都是一个不小的挑战。为了让孩子们从心理方面更好地适应一年级生活，家长们快来查收这份入学心理小锦囊吧！
“ 倾听内心独白，关注心理状态 ”
即将进入小学生活，面对环境及身份的转变，孩子们可能会有一些紧张或担心：“听说小学要学的知识多了呢，我能学好吗？”“我会交到很多好朋友吗？”新的环境，我能很快适应吗？”……
面对孩子的这些情绪，家长不必忧虑。我们可以耐心与孩子沟通，了解情绪背后的需求，让孩子知道上学是长大的表现，可以学到很多知识，开启认识世界的大门，缓解孩子的紧张感。
如果孩子不能清楚地向家长描述自己的情绪状态或困扰自己的事情，我们可以通过让孩子画画、捏橡皮泥、故事接龙等方式识别孩子的情绪，并给予积极的引导与支持。
“ 营造收心环境，助力孩子成长 ”
众多研究表明，环境因素是一个重要催化剂，能够调节、影响学习的效率。为了帮助孩子顺利过渡到学校生活，家长可以从以下几个方面着手。
首先，逐渐减少孩子看电视、玩游戏等的次数与时间，同时逐渐增加孩子阅读、运动等的时间。陪孩子去科技馆走一走，去图书馆呆一呆，感受浓厚的学习氛围。
其次，尝试模拟学校的作息时间安排，有意识地培养孩子早睡早起的习惯，还可以给孩子创造一些静心做事的机会，比如：看书、画画、做手工、拼乐高，培养孩子的专注力。
最后，家长还可以和孩子聊一聊新学期的新目标，家长也可以制定出自己的目标，与孩子相互鼓励，共同成长。
“ 营造入学仪式感，燃起上学的期盼 ”
法国童话《小王子》里说：“仪式，使得某个日子区别于其他日子，某个时刻不同于其他时刻。”
孩子第一次进入小学的时刻，理应是不同于其他时刻的，设计些有仪式感的活动，会让孩子更有兴趣及动力投入到学校生活中来。
开学前，您可以通过学校公众号带孩子了解一下校园，让孩子熟悉一下未来的环境，也有利于孩子尽快进入角色。也可以带着孩子一起准备开学用品，给孩子和新学具、新书包拍照，增加孩子的参与感及仪式感。
入学前的习惯准备
培养习惯，就像雕刻一件艺术品，需要精雕细琢，不断地打磨和完善。为了让孩子们以全新的姿态迎接小学生活，家长们可以在家同步培养孩子们的良好习惯。
“ 培养孩子的自理能力 ”
自理能力对孩子的成长至关重要，它不仅能让孩子更加独立自信，也对其未来的发展有着深远影响。
家长可以逐渐培养孩子自己整理校服、准备学习用品等习惯，还可以跟孩子进行整理书包比赛，在游戏中激发孩子的兴趣。此外，也要充分相信孩子，让孩子参与到家务劳动中，如扫地、擦桌子、倒垃圾等，完成后多鼓励和表扬，增强孩子的自信心和积极性。
“ 培养坚持运动的好习惯 ”
适当的运动不仅可以强健身体，还能缓解压力、培养乐观向上的心态。
家长们可以选择孩子比较喜欢的运动项目，如跳绳、慢跑、羽毛球、篮球等，和孩子一起运动，也可以邀请孩子的朋友带动着运动，促进身体的活力和新陈代谢。要注意的是，运动最好选在早晨天气凉爽时或晚上太阳落山后，注意补充水分，避免中暑哦！
“ 培养良好的阅读习惯 ”
被文字浸润过的孩子，可以顶天立地，也可以细致如丝。阅读后的孩子，永远可以带给我们惊喜和光芒。那如何培养孩子良好的阅读习惯呢？
首先，坚持每天阅读半小时左右，让书籍成为孩子生活的一部分。其次，选择适合孩子年龄、兴趣的书籍，如绘本、短小的童话、寓言故事等，培养孩子多方面的感知力。最后，家长还可以与孩子一起阅读，并加入复述故事、角色扮演等环节，增加阅读的互动性和趣味性。
“ 培养孩子文明有礼的好习惯 ”
讲文明，有礼貌不仅是我们中华民族的传统美德，也是太阳娃们必备的闪光点之一。
家长应该让孩子明白，礼貌不仅是一种形式上的表现，更是一种内在的品质。碰到长辈要主动问好，见到老师、家长、伙伴要主动打招呼；会说“请”“谢谢”“对不起”等文明礼貌用语。同时，还要注意个人卫生，给大家留下一个良好的印象。在与伙伴交往时，应该学会尊重他人、关心他人，同时也要尊重自己。
入学前的用品准备
“ 学习用品需备齐 ”
（1）书包1个。建议软壳，大小适合，有左右口袋，不建议用拉杆书包。
（2）铅笔盒1个。建议用笔袋，比较轻巧，也便于清洗。尽量不选铁质铅笔盒，以防课堂掉落发出声响。
（3）直尺1把。长度能放进笔袋的、无图案、透明的塑料尺子，不要用折叠的尺子，避免孩子上课时拿在手中玩。
（4）橡皮1块。建议用长条形绘图橡皮。不建议购买五颜六色的橡皮。
（5）多支铅笔。尽量选择笔杆较粗的铅笔，建议是三棱、六棱或洞洞铅笔，便于孩子抓握。在家里将一端削好，每支铅笔上贴上姓名贴。不建议用自动铅笔。
（6）包书皮。新书包好书皮，一定要贴好姓名贴。
（7）文件袋若干。不同学科的书本归类放入相应的文件袋。
（8）削笔刀或削笔器。在家准备一个好用、安全的削笔刀或削笔器，教会孩子正确使用，并提醒孩子，每天晚上提前在家削好5-6根铅笔。
温馨提示：请家长每天晚上和孩子一起，把铅笔全部削好。这不仅是一个很好的亲子互动的机会，还能够培养孩子的动手能力和良好习惯。注意削笔刀和削笔器不能带到学校哦！
新
启
航
以心相见，为爱护航。入学前的准备虽然繁杂，但处处寄托着学校对孩子们的深情与厚望。让我们带着真诚，带着憧憬，陪伴孩子迈好幼小衔接这重要的一步，助力孩子向阳生长！
一审：教务处
二审：李俊可
