勤耕少年 感悟劳动之美——长沙市实验小学六年级2024年博士村2日研学实践活动

文摘   2024-10-31 16:09   湖南  

勤耕少年 

感悟劳动之美

长沙市实验小学六年级

2024年博士村2日研学实践活动

深秋下,微风中,长沙市实验小学六年级的师生们以“勤耕少年 感悟劳动之美”为主题,踏上了前往浏阳博士村劳动与实践教育基地的研学实践之旅,这是一场关于知识、勇气与团队精神的探索,更是一次心灵与文化的深度触碰。为期两天的研学活动,不仅让孩子们在自然的怀抱中释放天性,更在历史与现代的交织中,学会了尊重、合作与创新。

开营仪式

清晨,同学们齐齐相聚在博士村劳动与实践教育基地,窗外的阳光穿透薄雾,照耀在这片充满希望的土地上,开营仪式也正式拉开了序幕。学校老师和教官的鼓励与安全提醒,如同温暖的阳光,照亮了孩子们心中的每一个角落。面对鲜艳的国旗,同学们庄严敬礼,接过沉甸甸的队旗,他们的眼神中也闪烁着坚定与期待,那是对未知世界的好奇,也是对自我挑战的勇气。


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巨型汉诺塔

在基地的智力挑战区,一座巨大的汉诺塔矗立着,它不仅是智慧的象征,更是团队合作的试金石。面对这看似复杂的任务,同学们开始集思广益,分工合作。有的负责观察规律,有的负责实际操作,还有的则在记录每一次尝试的得失。在这个过程中,孩子们学会了从不同角度审视问题,诊断团队成员的个性特征,提升了彼此间的沟通能力。每当一根巨大的圆柱被成功移动到目标柱上时,现场都会爆发出一阵阵欢呼,那是智慧与协作碰撞出的火花,照亮了每个孩子的心田。


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龙舟竞渡

另一边,孩子们来到了龙舟竞渡区。龙舟上,鼓声震天,桨影翻飞,仿佛化身为一支支英勇的水上战队。随着裁判的一声令下,龙舟如离弦之箭,划破平静的水面,留下一道道美丽的涟漪。孩子们在龙舟上齐心协力,感受着端午传统佳节的文化与习俗,增强了班级集体意识和同伴之间的协作意识。碧波荡漾间,他们不仅体验到了速度与激情,更深刻理解了“同舟共济”的真谛,那是对传统文化的一种传承,也是对团队精神的一次深刻诠释。


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木牛流马

传说,蜀汉丞相诸葛亮造“木牛流马”将粮草运出难于上青天的蜀道,这个古老的运输工具,就是指的独轮车。它以其独特的结构和精湛的工艺,展现了古代工匠们的高超技艺和劳动人民的智慧。在导师的指导下,孩子们以小组为单位,亲手体验了手推独轮车的乐趣。虽然起初笨拙,但在不断的尝试与调整中,他们逐渐掌握了平衡与技巧,脸上洋溢着成就感的笑容。这一刻,他们不仅丰富了对农耕文化的认知,更在劳动中培养了兴趣,感悟到了劳动之美,体会到了“一分耕耘,一分收获”的真谛。



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耕读文化馆

在耕读文化馆,同学们参与了一场庄重的“拜孔仪式”。在孔子圣象前,孩子们恭敬地献上香火,大声朗读《弟子规》,那一刻,仿佛穿越了时空,与古代先贤进行了一场心灵的对话。随后,他们漫步于文化馆内,一幅幅生动的历史画卷,讲述着博士村耕读传家的悠久历史和文化底蕴。孩子们在参观中,不仅增长了知识,更激发了对传统文化的热爱与尊重,对未来的学习与生活充满了无限的憧憬。



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星光晚会

夜幕降临,一场别开生面的晚会为第一天的研学之旅画上了圆满的句号。舞台上,孩子们纷纷上台表演,有的唱歌,有的跳舞,还有的朗诵诗歌,每一个节目都充满了创意与热情。星光下,他们的笑脸如同璀璨的星辰,照亮了彼此的心房,也温暖了这个难忘的夜晚。


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龙井祈福

第二天,同学们来到了博士村的老龙井前。这口井,见证了数百年的风雨沧桑,福泽了这片土地上的无数生灵。老龙井的水,清澈甘甜,被视为吉祥的象征。每逢中考、高考等重要时刻,村民们都会带着孩子来到这里,打一壶水喝,举行祭拜仪式,祈愿孩子们能够金榜题名,前程似锦。同学们虔诚地写下自己的愿望,有的是对未来的憧憬,有的是对家人的祝福,还有的是对自我的期许。他们将这些心愿挂在龙井旁的许愿树上,希望借助龙井的灵气,让梦想照进现实。这一刻,空气中弥漫着一种难以言喻的宁静与庄严,仿佛连时间都为之静止。



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浑水摸鱼

此外,同学们还来到了池塘边,体验了一把“浑水摸鱼”的乐趣。在教官的指导下,他们撒下渔网,学习如何判断鱼群的位置,如何巧妙地利用水流和地形捕捉鱼儿。虽然刚开始时手忙脚乱,但在不断的尝试与实践中,同学们逐渐掌握了技巧,一条条活蹦乱跳的鱼儿被捕获上来,现场充满了欢声笑语。这次体验不仅让孩子们感受到了传统捕鱼方式的乐趣,更让他们体会到了人与自然和谐共处的重要性。在浑水摸鱼的过程中,他们学会了观察、思考与实践,这些都是书本上学不到的知识。


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家风竹编

在手作实践课堂上,同学们一起学习如何制作竹简,并在竹简上写下家风家训。在教官的指导下,他们用灵巧的双手将绳线穿过一片片竹简。这个过程虽然繁琐,但每一个步骤都充满了乐趣与挑战。当同学们看着自己亲手制作的竹简上,用稚嫩的笔触写下家风家训时,他们的脸上洋溢着自豪与满足。这些家风家训,不仅是对家族传统的继承,更是对未来生活的指引与期待。通过这次体验,同学们深刻理解了“家是最小国,国是千万家”的道理,也感受到了传承与创新并存的智慧。


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挖红薯与稻作

在红薯地和稻田,同学们亲身体验了挖红薯和稻作的过程。在挖红薯的过程中,他们小心翼翼地挖掘着每一个红薯,生怕弄伤了这些大地的馈赠。当一个个饱满香甜的红薯被挖掘出来时,他们的脸上洋溢着喜悦与满足。他们还脚踏泥土,挥镰割稻,亲手触摸饱满的谷穗,置身金色稻田中,感受着最新鲜的大米香气。这次体验让同学们深刻体会到了劳动的艰辛与快乐,也让他们更加珍惜每一粒粮食和每一个劳动成果。在稻田和红薯地里,他们不仅学会了如何耕种与收获,更学会了感恩与珍惜。



闭营仪式

在研学的尾声,闭营仪式如期举行。在仪式上,老师们为表现优异的同学颁发了证书,以表彰他们在研学过程中的出色表现。这些证书,不仅是对他们努力的认可,更是对他们未来的鼓励与期待。



随着闭营仪式的结束,这次研学之旅也画上了圆满的句号。虽然只有短短两天的时间,但这段经历却给同学们留下了深刻的印象。他们在这里学会了合作、勇敢、尊重与创新,也收获了友谊与成长。相信在未来的日子里,这段经历将成为他们心中最宝贵的财富,激励他们不断前行,勇往直前。


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来源:学生发展中心

一审:甘双  杨密

二审:张岸

三审:余理

顾问:王云霞



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