2025高考备考:名校12月重磅联考,思辨作文,文化高度,国际视野

教育   2024-12-26 11:59   河北  
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青春思辨:夜骑开封

2025届湖南省高三九校联盟第一次联考) 阅读下面的材料,根据要求写作。

针对语言文字运用II“夜骑开封”这一现象,有人说“青春不设限”,也有人说“青春应有界”。究竟什么样的生活才是真正的“青春的模样”?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

1.于内不设限,于外不逾矩。

2.随心所欲而亦不逾矩。

3.追随初心,莫忘边界。

例文:

青春不设限,亦应有界

青春,是人生中最璀璨的篇章,是一段充满无限可能的时光。对于青春的模样,有人说 “青春不设限”,鼓励年轻人勇敢地去追逐梦想,挑战自我;而有人说 “青春应有界”,提醒年轻人在成长的道路上要懂得自律和约束。在我看来,青春既不应该被无端设限,也不能毫无边界,而应在不设限中勇敢前行,在有界中稳健成长。

“青春不设限”,意味着年轻人要有敢于突破常规、挑战未知的勇气。在青春的岁月里,我们拥有无尽的活力和创造力,不应被传统观念和既定规则所束缚。就如同那些勇敢踏上夜骑开封之旅的年轻人,他们用行动诠释着青春的无畏。夜骑,不仅是一种运动方式,更是一种对生活的热爱和对自由的追求。在夜晚的微风中,他们感受着城市的另一种魅力,探索着未知的世界。这种勇敢尝试新事物、挑战自我的精神,正是青春不设限的体现。古往今来,许多伟大的成就都源于年轻人的不设限。乔布斯在年轻时敢于打破传统,创造了具有划时代意义的苹果产品;屠呦呦在青春岁月里不畏艰难,成功提取青蒿素,为人类健康做出巨大贡献。他们的青春没有被设限,而是在不断地挑战中绽放出绚丽的光彩。

然而,青春不设限并不意味着可以肆意妄为、毫无边界。“青春应有界”,强调是年轻人在追求梦想的过程中要懂得自律和约束。青春的激情需要理性的引导,否则就可能走向极端。在夜骑开封的现象中,如果年轻人没有安全意识,不遵守交通规则,那么夜骑不仅不能带来快乐和成长,还可能给自己和他人带来危险。青春的边界可以是道德规范、法律法规,也可以是自我约束和责任感。只有在这些边界内,青春的活力才能得到正确的释放,青春的价值才能得以实现。孔子曾说:“从心所欲,不逾矩。”这句话对于青春同样适用。年轻人可以在内心充满激情地去追求自己的梦想,但同时也要遵守社会的规范和道德的底线,做到不逾矩。

真正的青春模样,是在不设限与有界之间找到平衡。青春既要有敢于突破的勇气,又要有自律和约束的意识。我们要勇敢地去尝试新事物,挑战自我,但在行动之前要充分考虑后果,做到理性决策。我们可以在青春的岁月里追逐梦想,但不能忘记自己的责任和担当。只有这样,我们的青春才能既充满活力又不失稳重,既丰富多彩又富有意义。

在这个充满机遇和挑战的时代,让我们以青春不设限的勇气去开拓未来,以青春应有界的自律去规范行为,书写属于我们自己的青春篇章。让我们的青春在不设限与有界的平衡中绽放出最绚烂的光彩。




文化思辨:传承革命精神

(2025届西南名校联盟3+3+3高考备考诊断性联考)阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷现代文阅读II在老照片里定格了五位志愿军战士的过去,令后辈动容。当代的青年应该具备将过去与未来连接起来的意识、心胸和能力。

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

1.以史为鉴,勇毅前行。

2.承先辈之志,启青年新程。

3.踏先辈足迹,创青春辉煌。

例文:

承先辈之志,启时代新程

志愿军战士的往昔,是永不熄灭的精神火炬。当代青年,肩负着将过去与未来相连的使命,在时代浪潮中奋勇前行。

传承先辈精神,筑牢信仰根基。先辈们在抗美援朝战争中展现出的英勇无畏与坚韧不拔,以及崇高爱国主义精神,是我们珍贵的精神财富。“铁榔头”郎平,传承着顽强拼搏、永不言弃的体育精神,带领中国女排多次在国际赛场上斩获冠军,诠释着为国争光的热血豪情;张桂梅校长秉持着教育改变命运的坚定信念,扎根贫困山区教育事业,用柔弱的身躯为山区女孩撑起一片天,展现出无私奉献的高尚情怀;钟扬心怀保护生物多样性的使命,不畏艰难险阻,在青藏高原跋涉十六载,收集无数珍贵的植物种子,践行着对科学探索的执着追求。他们用行动表明,传承先辈精神,能让我们在时代洪流中坚守正道,为未来拼搏筑牢信仰之基。

汲取历史经验,指引当下方向。历史是最好的教科书,其中蕴含的智慧照亮我们前行的路。疫情期间,众多青年医护人员借鉴往昔抗疫经验,逆行而上,奋战在抗疫一线;航天团队从我国航天发展历程总结技术与管理经验,攻克重重难关,实现“天问”探火、“嫦娥”奔月等壮举;比亚迪公司在新能源汽车领域发展中吸取前人教训,重视技术研发和创新,从电池技术的深耕到整车制造的优化,逐步在全球汽车市场崭露头角,推动绿色出行的发展浪潮。历史经验让青年在时代挑战前找准方向,从容应对,创造未来无限可能。

立足当下奋斗,连接历史未来。当代青年的奋斗是连接过去与未来的关键纽带。“00后”奥运健儿在赛场上挥洒汗水,传承奥运拼搏精神,为祖国争得荣誉;无数青年学子埋首书海,投身学术研究,延续先辈求知精神,助力科技强国建设;年轻的志愿者们在社区服务、环保公益等活动中默默奉献,传承先辈们的互助友爱精神,为社会和谐发展添砖加瓦。还有那一群群投身乡村振兴的大学生们,他们深入田间地头,运用所学知识帮助农民发展特色农业,传承先辈们的实干精神,为农村大地带来新的生机与活力。青年唯有不懈奋斗,才能将历史的接力棒稳稳传递,开启辉煌未来之门。

时代接力棒已交到我们手中,让我们传承先辈精神,汲取历史智慧,立足当下奋斗,向着光明未来勇毅前行,书写属于当代青年的壮丽篇章!



二元思辨:自由与枷锁

(江苏省苏州市四校2024-2025学年高三上学期12月联考)阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷现代文阅读提到,卢梭说人生而自由,却无往不在枷锁之中。

这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

1.平衡自由与枷锁,绘就和谐人生。

2.于枷锁内破茧,以自由之姿前行。

3.心怀自由之念,善用枷锁之力。

例文:

心怀自由之念,善用枷锁之力

自由,是人类内心深处的一抹亮色,是在困境中仍能坚守的内心曙光;枷锁,则是生活给予的规范框架,是保障秩序稳定运行的坚固防线。在人生的旅途中,我们需深刻理解自由与枷锁的关系,做到心怀自由之念,善用枷锁之力。

心怀自由之念,是一种对精神自由的无畏坚守。魏晋时期的嵇康,身处政治与礼教的重重枷锁,他以生命捍卫了精神的自由与独立,在刑场上从容弹奏《广陵散》,坚守内心的自由家园。梵高,打破传统艺术观念的枷锁,不顾世人的眼光,用浓烈的色彩、独特的笔触描绘心中的世界,《向日葵》《星月夜》都展现了他坚守自由奔放的内心。苏格拉底面临雅典法庭的不公正审判,被所谓的“民主”枷锁束缚,但他心中对真理的追求从未停歇,在与众人的对话与辩论中,始终坚守着思想的自由,从容赴死,为自由精神的传承埋下了厚重的种子。

善用枷锁之力,能在限制中实现自我成长与突破。法律制度,无疑是现代社会最为坚实的枷锁之一。以专利法为例,它明确规定了发明者的权益与保护期限,这看似限制了技术的自由传播,实则激励了无数科学家与发明家在合法的“枷锁”内,潜心钻研,大胆创新。又如体育比赛,规则的枷锁无处不在。拳击运动员必须在规定的体重内,遵循特定的拳法规则与比赛回合制度;跳水运动员则要按照既定的动作难度系数与评分标准,在空中完成精准优美的动作。这些规则看似严苛,却促使运动员们在有限的规则框架内,通过日复一日的刻苦训练,挖掘身体潜能,突破技术瓶颈,实现从平凡到卓越的跨越,于规则的枷锁间绽放出自由的体育之花。

自由需在枷锁的规范中方能行稳致远,善用枷锁之力,才能感受成就与自由。把握自由真意,秉持理性突破枷锁。不合理的枷锁必须勇敢打破,如封建神学思想枷锁,束缚着人们的思想自由,只有打破这个牢笼,才能带来了人性解放。但又要明白,自由并非是对所有枷锁的全盘否定。真正的自由是在尊重合理枷锁基础上,理性突破不合理部分,需遵循社会整体和长远利益。

作为新青年,我们既需心怀自由之念,扬起理想的风帆,向着未知的远方勇敢进发;又要善用枷锁之力,紧握船桨,遵循航海的规则与纪律,方能在自由与秩序的和谐交响中,穿越风雨,抵达成功的彼岸,书写出波澜壮阔且富有意义的人生华章。




二元思辨:想象与怀疑

(辽宁省五校协作体2024-2025学年高三上学期12月期中考试)阅读下面材料,根据要求写作。

有人认为,在生活中努力为他人提供高情绪价值,能让人际关系更加和谐,社会更加美好。也有人觉得,过度关注为他人提供情绪价值会让自己疲惫不堪,应该更注重自身的情绪需求,先照顾好自己才能更好地面对生活。

请根据上面的材料,结合自己的判断,确定自己的立场,选择辩论的一方写一篇辩论稿。

要求:选好角度,确定立意,明确文体:自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

1.先关爱自我,才能关心他人。

2.提供情绪价值,共筑和谐社会。

3.关注自身情绪,方能拥抱生活。

例文:

为他人提供高情绪价值,让生活更美好

尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及各位观众:

大家好!我方的观点是在生活中应该努力为他人提供高情绪价值,这能让人际关系更加和谐,社会更加美好。

首先,从人际关系的角度来看,为他人提供高情绪价值是维系良好关系的关键。当我们给予他人温暖的鼓励、真诚的赞美和耐心的倾听时,就如同在彼此之间搭建起了一座坚固的桥梁。在朋友考试失利情绪低落时,我们的一句 “别灰心,一次失败不代表什么,我相信你下次一定能行”,可能会让他重新振作起来,这份情谊也会因此更加深厚。在家庭中,对长辈的关心问候、对晚辈的悉心教导,都传递着积极的情绪,使家庭氛围更加温馨和睦。在工作场合,同事间的相互支持与积极反馈,能提高团队的凝聚力和工作效率。这些点滴的情绪价值输出,汇聚起来就是和谐人际关系的强大纽带,让我们在生活中拥有更多的温暖与支持,而不是孤立无援。

再者,从社会层面而言,每个人都努力为他人提供高情绪价值,会形成一种良性循环,促进社会的进步与美好。当我们身处一个充满善意、积极情绪的社会环境中,大家的幸福感都会增强。就像疫情期间,那些不顾自身安危奔赴一线的医护人员,他们用坚定的信念和乐观的态度鼓舞着患者,给整个社会带来了强大的精神力量。志愿者们为隔离在家的人们提供生活物资的同时,也给予了他们精神上的慰藉。这种积极情绪的传递如同星星之火,燎原了整个社会,让我们在艰难时刻感受到人性的光辉与温暖,也激发了更多人奉献的热情,共同推动社会向着更加美好的方向发展。

当然,对方可能会说过度关注为他人提供情绪价值会让自己疲惫不堪。但我方认为,这并不是不提供情绪价值的理由。我们倡导的是在自己能力范围内,真诚地去关心他人,而不是毫无节制地消耗自己。而且,当我们看到他人因为我们的付出而变得更好、更快乐时,自身也会获得一种满足感和成就感,这何尝不是一种对自己情绪的滋养呢?

总之,为他人提供高情绪价值,是一种高尚的品德,也是构建和谐美好社会的基石。让我们从自身做起,用积极的情绪去感染身边的人,让生活处处绽放温暖与善意的花朵。

谢谢大家!


不到1元!(更至第三期)

作文开头结尾分论点 

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俗语思辨:表达艺术

(广西示范性高中2024-2025学年高三上学期12月月考)阅读下面的材料,按要求作文。

常言道“茶倒七分满,话留三分好”。茶倒七分满,才不会水溢烫手;话留三分好,才不会锋芒毕露。这句话不仅说出了“倒茶”“说话”的艺术,也说出了为人处事的道理。

这引发了你怎样的联想与思考,请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

1.人生需要留白,七分满才是人生最好的状态。

2.人生不求太满,小满即是圆满。

3.知足常乐,淡定从容,珍惜当下。

4.让缺憾演绎出圆满。

例文:

小满,刚刚好

正如茶水只倒七分满,是最好的状态。说话不说太满,人生只求小满,刚刚好。

二十四节气中,有小暑大暑,小雪大雪,有小满,却独独没有大满,为何?房子很多,离圆满只差半步,可偏偏只建九十九间半,为何?我以为,生命因为小满而丰盈。

“满招损,谦受益。”古人恪守中庸之道,不把任何事做到极致,不把任何话说得太满,正是给生命留有余地。正因为此,在丰富的侧面和宽厚的背景下,中华民族的文化得以延伸至今,从没断流。帆只扬五分,船便安;水只注六分,器便稳;花看半开,瞻前大有希望;酒饮微醺,顾后也没绝生机。许多时候,含苞待放时最美,酩酊大醉则生厌。眼中有分寸,胸中有底线,生命才不会因为满溢而迅速萎败。

水满则盈,月盈则亏。很多时候,过犹不及。走在人生边上,三毛愿做一棵树,一半安详,一半飞扬;杨绛与谁都不争,与谁争她都不屑,终于成就了内心的一方宁静。小满,即是不争。把自己处在至高点以下,宁愿仰视攀登,不愿俯视跌落。坐在中庸的位子上,虽无众星捧月之飘飘然,但有仰望星空之喜悦。人生至此,足矣。

一直以来,根植于中国人内心的“中庸之道”常为中外新兴学者所诟病,以为此非小满,乃为折中主义,是在以自我保护的姿态躲避问题。我以为,中庸之道不可与折中主义划等号,小满也绝非一味逃避现实。胡适曾言:“容忍,比自由还重要。”他从未被那个黑暗时代所激怒,却也没有沦陷于退隐避世的文人情怀,因为他骨子里的不过火又不妥协的中庸君子气质,让他以独特的姿态成为“温而厉”的斗士。折中多半是妥协,容忍往往是为了更好地前进。

反观当下,物质生活及其丰富的今天,很多人一味推崇完美主义,事事追求“大满”,在网络上做“键盘侠”,在现实中不愿“断舍离”,物质比精神丰盈,生命也少了韧性。与满相反,未满是一种临界状态,中国画上讲究的留白,亦是如此。因为快节奏,我们不如从过分充实的生活中抽身出来,给自己一个喘息的机会,沉潜蓄力。

“小满不满等圆满,舍得不得终会得。花半月半人相伴,且等且盼且不晚。”小满,是一切未完时翘首以待的期盼,在日复一日,年复一年的劳作中,带着内心最美的爱与期待,像小满一样生活。

小满,看似亏损,其实充盈。


评价思辨:动机与结果

(广东省六校2024-2025学年高三上学期12月联合考试)阅读下面的材料,根据要求写作。

中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2001名学生(包含高考生和在校大学生)进行的一项调查显示,95.2%的受访学生愿意远离家乡去求学,本届高考生的选择比例相对更高(95.5%)。

对此,你有怎样的思考和认识,请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

1.心向远方,才能更好地追梦未来

2.远离家乡求学,让自己更快成长。

3.到远方求学,见识不一样的人生风景。

例文:

心向远方  成就梦想

人们常说,远方,是心之所向,是梦开始的地方。的确,远方是我们的希望,是我们的向往,是我们的追求,故95.5%的受访学生希望远离家乡去求学,实在是一个让人值得欣慰的选择。

文天祥曾说,“桑弧未了男子事,何能局促甘囚山”。是啊,桑弧之志还尚未完成,怎么能够甘心就这样像囚禁似的隐居在狭小的山里呢?在本地求学,的确有诸多好处,但心向远方求学,更代表的是一种青春的蓬勃向上。

李白曾说,“大丈夫必有四方之志”。到远方求学,可以让我们感受不一样的人生风景。南方学生到北方,可以感受莽莽长天的辽阔壮丽,可以感受皑皑白雪的宁静肃穆。北方学生到南方,可以感受小桥流水的潺湲唯美,可能感受江南烟雨的婉约细腻。内地学生到沿海,可以感受大海的磅礴气势。沿海学生到内地,可以感受黄土地的厚重。一方水土养一方人。到远方求学,可以感受到不同地区的风土人情,可以了解不同地域的乡风民俗,感受另一种方式的大美中华,增长见识,丰富阅历。青春岁月,自当勇闯天涯。

张耒曾写道:青春要去便去,美酒得斟且斟。莫问世间蹀躞,须知老境侵寻。青春年少,自当有一份豪气与胆识。到远方求学,恰好可以培养一份独有的青春魄力。如果没有李白的仗剑去国,辞亲远游的壮行,怎能有文思泉涌的浪漫诗歌,怎样有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的浪漫诗仙。如果没有《平凡的世界》中孙少平离开封闭的农村,走出更广阔的天地,怎能有他超出同龄人的见识与思想,怎样有他感动无数人的热血沸腾的青春故事。远方不仅有风景,也有知识、见识、眼界,能帮助我们成就不一样的人生。

高尔基说,从洞穴里看,天是渺小的,生活是狭窄的。的确,“丈夫志四海,万里犹比邻”。选择远离家乡求学,让我们有不一样的人生志向。“中国核潜艇之父”彭士禄,曾前往苏联莫斯科化工机械学院求学,正是因为在苏联求学期间的勤勉刻苦,奋勇拼搏,让他立志为中国核潜艇事业终身奋斗。西湖大学校长施一公曾赴美国约翰·霍普金斯大学深造,立志深耕生命科学领域,回国后,又立志为国培养最顶尖人才,抢占世界科学制高点。正是因为在外求学期间,看到在中国在高端医学领域与国际水平的差距,才让他有了更高的人生志向。

余继登曾说:“闻见广而涉历多,自然心胸开豁,于万几之来皆有以处之而不差矣。” 是啊,少年自有凌云志,自当青春浩气走千山。青年有见识、有胆识、有志向,中国才有未来。愿每一位青年心向远方,无惧追梦,走得更远,飞得更高。


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