新父母晨诵 | 不会阅读就不会思考

2024-11-07 05:00   山西  


我们每个教师都很重视完善学生的快速阅读能力,默读在少年时期具有特别重要的意义。六、七年级的学生应该具有在思想上完整地抓住一个长句子的各个部分的能力,不具备这种能力的少年,其思维就会迟钝,其思想好像停留在许多死胡同面前。不能在思想上抓住一个长句子的完整的、在逻辑上独立的各个部分,不能猜测出一个句子的某个部分的内容,甚至不能把整个句子读完,所有这一切不仅影响学生当时的学习成绩,而且还影响大脑中的生理过程。不掌握阅读技能,这会阻碍、抑制最精细的神经纤维的可塑性,这种纤维对思维物质中枢之间的联系起着保证作用。

育人三部曲》,第481、482页)

萤火虫新语

主持:朱永新

“不会阅读的人,也不会思考。”苏霍姆林斯基的这句话,让我想起了孔子的名言:“学而不思则罔,思而不学则殆。”阅读与思考总是联系在一起的,阅读没有思考,永远不可能真正地拥有知识。思考没有阅读作为背景,就永远不可能真正深入。

所以,要让孩子学会快速阅读的本领,学会默读,学会分析和理解阅读的材料。阅读虽然有各种技能和方法,如抓关键词、做笔记等,但最重要的,阅读只能够在阅读中学会,适合自己的技巧才是最好的办法。有大量阅读的背景和基础,会逐渐形成自己的阅读特点与风格。当然,父母如果能够与孩子共读,是培养孩子阅读兴趣与能力的最有效的办法。



 | 初审:段晶钰

 | 复审:周新娟
 | 终审:赵帆

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